西藏那曲：高原上的豎笛聲吹出夢想和希望

　　昨日，西藏自治區(qū)那曲市嘉黎縣嘉黎鎮(zhèn)明園中心小學(xué)新校區(qū)的食堂落成了。孩子們抑制不住內(nèi)心的歡呼雀躍:“終于能吃上熱飯熱菜了!”對于常年處于低溫寒冷氣候環(huán)境的學(xué)生和老師們來說，這無疑是一枚強(qiáng)心劑。吃飽吃好，才能安心學(xué)習(xí)。

　　新食堂的落成，為高原上的孩子們走向更好的學(xué)習(xí)和教育之路，打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。而飄蕩在雪山之間的悠悠豎笛聲，也早已讓求學(xué)路上的他們滿懷夢想與希望。

　　明園基金雪中送炭

　　西藏當(dāng)?shù)亓餍幸粋�(gè)說法，“遠(yuǎn)如阿里，苦如那曲”。在以自然條件惡劣著稱的青藏高原上，那曲的“苦”堪比阿里的“遠(yuǎn)”。那曲市平均海拔高達(dá)4500米，全年大風(fēng)日100天左右，每年十月至次年四月屬冬季氣候。年平均氣溫零下兩度左右，最冷則可達(dá)零下三、四十度。高寒缺氧、氣候干燥，是這里的典型特征。在那曲，想吃上新鮮蔬菜，都是一件不容易的事情。

　　2018年，那曲地區(qū)正式公布撤地設(shè)市，成為中國平均海拔最高、土地面積最大、最年輕的城市。那曲下轄10縣25鎮(zhèn)89鄉(xiāng)，總面積369674平方千米，而2017年末常住人口卻只有50.37萬人。相比西藏其他地區(qū)，那曲市知名度低，部分地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備缺乏。日常生活中，全鎮(zhèn)3000多人主要依靠太陽能供電。

　　作為鎮(zhèn)上唯一一所小學(xué)， 嘉黎鎮(zhèn)中心小學(xué)承載著全鎮(zhèn)人的教育希望。但當(dāng)?shù)厣�活條件極為艱苦，孩子們吃不飽穿不暖是常事，經(jīng)常性的停電也為學(xué)校教學(xué)帶來許多不便。從2016年開始，隨著明園基金的持續(xù)投入與發(fā)力，圍繞著嘉黎鎮(zhèn)中心小學(xué)，新的變化在當(dāng)?shù)夭粩嗾宫F(xiàn)。

　　嘉黎鎮(zhèn)中心小學(xué)是明園基金援建的第九所學(xué)校，也是西藏地區(qū)唯一一所明園小學(xué)，更是明園基金援建的條件最為艱苦的小學(xué)。明園基金捐贈100萬元，用于修建該校學(xué)生食堂，落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。2020年8月11日，新校區(qū)食堂建成落地，對于嘉黎鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生們更是猶如雪中送炭。

　　雪山高原笛聲悠悠

　　在昨日的嘉黎鎮(zhèn)明園中心小學(xué)新食堂落成儀式現(xiàn)場上，喜慶的氛圍熱烈而濃厚，到處洋溢著歡樂的氣息。領(lǐng)導(dǎo)致辭后，表演環(huán)節(jié)開始了。學(xué)生們用豎笛演奏了一首《歡樂頌》，表達(dá)內(nèi)心歡喜的同時(shí)，也為過去幾年的豎笛學(xué)習(xí)課程交上了滿意的答卷。

　　為了完美呈現(xiàn)這次的節(jié)目演出，曾于兩年前暑假開啟了孩子們豎笛學(xué)習(xí)之路的崔超老師，又一次來到了嘉黎鎮(zhèn)明園中心小學(xué)，為孩子們悉心指導(dǎo)。在崔老師的指導(dǎo)下，孩子們每日勤學(xué)苦練。

　　表演開始前的幾天里，他們在屋子里一點(diǎn)一點(diǎn)地認(rèn)真摳索細(xì)節(jié)，像是傲霜斗雪的高山雪蓮，不向困難低頭。舞臺上，他們稚嫩卻又充滿自信，讓《歡樂頌》這首貝多芬名曲，飄揚(yáng)在海拔4200多米的雪域校園里，帶給人們許多的震撼與感動。

　　倡導(dǎo)吹豎笛，并不是想讓孩子將來在藝術(shù)上有所建樹，而是旨在開闊學(xué)生的視野。崔超老師還記得，第一次上課時(shí)，學(xué)生們都對豎笛感覺特別新奇。這個(gè)出現(xiàn)在課堂上的新事物，一根小小的笛子，竟然能發(fā)出這么動聽的聲音。

　　但在高原上吹笛子，和其他明園學(xué)校還有很大的區(qū)別。豎笛演奏，需要吹奏者氣息平順。但這里空氣稀薄，即便生于此長于此的孩子們，在練習(xí)時(shí)也經(jīng)常出現(xiàn)氣息不穩(wěn)、音量不夠的問題。“有些孩子，練習(xí)的時(shí)間長一些，還會出現(xiàn)眼睛發(fā)暈的情況。所以在高原演奏豎笛本身就是很難的一件事情�！贝蕹�老師這樣說。今年已是崔超老師支教的第十年。他去過多所明園學(xué)校教授豎笛，但都沒有在嘉黎鎮(zhèn)明園中心小學(xué)遇到的困難大。

　　一支小小的豎笛，孕育的是自信與希望。對身處高海拔雪山上的孩子們來說，平時(shí)很少有機(jī)會能夠喚醒自身的審美潛能。掌握豎笛演奏藝術(shù)，喚醒潛能，有助于培養(yǎng)豐富的感知與溝通能力，形成強(qiáng)大的向上生長力，獲取對美好事物的向往與追求。這可能是他們學(xué)習(xí)豎笛，獲得的最有價(jià)值的東西�！拔覀兿Ｍ�西藏的孩子們，有一天也能夠帶著豎笛去到明園基金組織的豎笛藝術(shù)交流夏令營，和大家一起交流展示。去更大的舞臺，收獲更多的自信。”崔超老師說。

　　為了進(jìn)一步深化豎笛課程設(shè)置，讓學(xué)生們可以更好地學(xué)習(xí)，明園基金專門設(shè)計(jì)了一套遠(yuǎn)程教學(xué)課程。待接入國電網(wǎng)絡(luò)后，嘉黎鎮(zhèn)明園中心小學(xué)的學(xué)生們，也可以和其他明園小學(xué)的孩子們一樣，依托互聯(lián)網(wǎng)，在線學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀老師的遠(yuǎn)程直播或視頻精品課程，體驗(yàn)更有趣的上課方式和更豐富的教育內(nèi)容。同時(shí)通過學(xué)習(xí)豎笛，他們也有更多的機(jī)會，可以帶著自信，走出雪山，去到上海、深圳等地參加各類表演交流。

　　打開音樂和夢想的大門

　　豎笛學(xué)習(xí)，是明園基金為全國12所明園學(xué)校設(shè)置的特色音樂課程。豎笛吹奏相對簡單，易上手，容易讓小學(xué)生快速獲得藝術(shù)上的成就感，一直以來深受學(xué)生們的喜愛。從2014年開始，豎笛特色教育，為明園學(xué)校的孩子們打開了音樂和夢想的大門。孩子們也在學(xué)習(xí)過程中，實(shí)現(xiàn)了自我蛻變。

　　每年暑假，明園基金都會舉辦一次豎笛藝術(shù)交流夏令營活動。在夏令營，來自全國東西南北各地明園學(xué)校的孩子們，穿著不同的民族服飾，說著不一樣的方言，聚集在一起向彼此展示平日練習(xí)的成果。每一場演出現(xiàn)場，孩子們都表現(xiàn)得落落大方。沉浸在美妙音樂世界里的他們，毫無膽怯，亦不害羞。參加夏令營，對孩子們來說，不僅僅是一次匯報(bào)演出的機(jī)會，更是走出家鄉(xiāng)認(rèn)識外面世界的寶貴機(jī)會。

　　這些一直需要幫助與鼓舞的孩子們，在學(xué)習(xí)豎笛的過程中不斷成長。13年來，當(dāng)明園基金陸續(xù)去到他們身邊時(shí)，都不曾想過，有一天他們也會勇敢地站在鏡頭前，為別人加油。

　　與此同時(shí)，通過學(xué)習(xí)豎笛，他們也擁有了登上全國性大型舞臺的機(jī)會，綻放出了屬于自己的光彩。2017年，明園學(xué)校豎笛表演節(jié)目登上深圳華夏藝術(shù)中心大舞臺;2019年，湖南張家界西蓮明園小學(xué)的合唱團(tuán)孩子們和廣西八好明園學(xué)校、廣西九同明園學(xué)校的孩子們，與深圳交響樂團(tuán)同臺表演，參加了著名歌唱家雷佳的公益演出活動;2019年9月，甘肅、寧夏、廣西、廣東五地明園學(xué)校的孩子們參加了中網(wǎng)公開賽公益演出。

　　2007年，成立明園基金。13年來，明園基金始終把目光投向全國最貧窮最落后的地方，去到最需要幫助的地方，深入鄉(xiāng)村教育公益事業(yè)，累計(jì)捐贈5000萬元，在全國各地援建了12所明園學(xué)校。明園基金為接近3000多鄉(xiāng)村名兒童，帶去了美麗校園和音樂、體育、美術(shù)等素質(zhì)教育課程;讓貧困地區(qū)的孩子們能夠有機(jī)會免受貧窮生活的局限和束縛，在美麗校園里安心學(xué)習(xí)，充分發(fā)掘?qū)儆谧约旱臐撃堋?/p>

　　作為明園基金幫扶對象中條件最艱苦的小學(xué)，通過因地制宜、因材施教，嘉黎鎮(zhèn)明園中心小學(xué)的硬件與軟件設(shè)施得到了迅速改善，師生們生活條件有了保障，學(xué)校素質(zhì)教育也得到了全方位展開。近些年來，在明園基金的持續(xù)資助下，嘉黎鎮(zhèn)明園中心小學(xué)師生人數(shù)逐年遞增。2019年全校學(xué)生人數(shù)235名，達(dá)到歷史最高。師資水平也在逐年提升，專任教師達(dá)到19名。在西藏自治區(qū)教育廳素質(zhì)教育方針的指導(dǎo)下，學(xué)校邁著穩(wěn)健的步伐，朝著各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)行進(jìn)。

　　2019年，嘉黎鎮(zhèn)明園中心小學(xué)成為全國海拔最高的科技素養(yǎng)全面實(shí)踐學(xué)校。這是明園基金致力于少數(shù)民族教育發(fā)展事業(yè)的又一大成果。“雖然我們鎮(zhèn)的生活條件艱苦，人均收入低，但學(xué)校學(xué)生入學(xué)率高，教育教學(xué)質(zhì)量一直在縣里名列前茅。這里的孩子們對知識和學(xué)習(xí)有著天然的渴望，也深知接受好的教育才是未來的出路�！奔卫桄�(zhèn)明園中心小學(xué)旦增校長說道。

　　我們相信，嘉黎鎮(zhèn)明園中心小學(xué)的孩子們，終有一天將走出雪山，用美妙的豎笛聲，向外面的世界傳遞藏族同胞的美麗祝福。他們也終將去到更大的世界，成為自信勇敢的少年，作為擎起民族團(tuán)結(jié)旗幟的英俊旗手，為祖國繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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