淮安市淮安區(qū)高中音樂、美術學科教學督查及教學研討活動舉行

　　為了貫徹落實國務院《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》和《江蘇省普通高中學業(yè)水平考試實施方案》，進一步推進我區(qū)高中藝術教學規(guī)范活動，使教學規(guī)范活動不斷得到延續(xù)，努力提高我區(qū)高中藝術教師的教學技能和專業(yè)淮安區(qū)高中學音樂、美術學科教學督查及教學研討活動素養(yǎng)，提升音樂、美術學科教育教學質量，12月25日下午，淮安區(qū)教育體育局教研室孫歆老師帶領高中音美兼職教研員對車橋中學藝術學科進行教學督查和教學研討活動，車橋中學王習元校長、趙峰主任及全體藝術教師全程參與。

　　專家組成員采取“查、看、聽、議、導”等方式分別對車橋中學中學藝術學科教學各項工作進行了全面、深入、細致的調研。

　　下午1點00分，專家組成員已經(jīng)進入校園，提前對授課教師的課前教學準備、學生狀態(tài)等情況進行了解。車橋中學湯姝、陳圓圓老師分別上一節(jié)音樂課和美術課，音美課題是《中國近現(xiàn)代音樂》和《心靈的幻象》。課堂上，老師們思路清晰，方法新穎，語調激昂，藝術氛圍濃郁，學生學習熱情高漲，這些都充分展示了車中藝術老師們扎實的基本功，體現(xiàn)了用心備課的良好作風。老師們用心詮釋美的激情也感染了所有學生，積極性在課上被充分的調動，師生們的熱情互動給聽課老師留下了深刻的印象。

　　研究課堂聽課結束后，專家組成員首先在富有書香氣的閱覽室聆聽了我校兩位老師的教學設計報告，他們從自身出發(fā)，找亮點，提不足，迫切的希望專家組能給以指導和幫助。接著音樂兼職教研員陶光菊、趙金瑞兩位老師分別從學科理念、藝術表現(xiàn)、情境創(chuàng)設、問題設置、知識結構平衡、學科素養(yǎng)等方面提出了專業(yè)的指導意見，針對現(xiàn)階段藝術教師教學困惑進行答疑解惑，是我校老師們的課堂進一步得到了升華。??

　　最后教研員孫歆老師從藝術教師現(xiàn)狀分析、高中藝術課程實施、教學技術手段提升、新課程理念更新、學科使命感等方面進行了深入的指導，要求我校藝術教師在平時的教學中要不斷提升自身專業(yè)素質，精心打磨課堂，能上出專業(yè)水平的專業(yè)課。會場所有老師認真聽取了專家組的意見，并細致地做了記錄。

　　調研報告本次專家組督查不僅深入走進課堂，而且還對所有音樂、美術老師的教案、聽課筆記、調查報告進行了細致的檢查，尤其對我校藝術教學工作的亮點給以表揚，希望所有教師持續(xù)專研教學，把美育植入所有學生的心里。

　　會議結束時王習元校長對該校藝術教師的工作給予了肯定，對教研室的督查工作表示真切的感謝，希望老師們的能多走出去，向專家們學習，把學校的藝術教育提升新高度。

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