中華美育精神與新時代藝術教育戰(zhàn)略發(fā)展論壇在北京舉行

　　10月31日，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會藝術教育專業(yè)委員會成立大會暨“中華美育精神與新時代藝術教育戰(zhàn)略發(fā)展論壇”在北京舉行。

　　論壇聚焦“雙減”背景下如何挖掘藝術實踐中的德育和美育要素，構建教育良好生態(tài)等話題，重點探討如何開展持續(xù)性審美性教育，分享在新時代藝術教育工作的新思路、新舉措。

　　北京師范大學藝術教育研究中心主任周星提出，要倡導國民美育的新美育觀�！拔覀儗γ烙�的概念開拓為：不僅僅是一種傳統意義的審美知識傳導教育，而是全面育人的一種精神、情感、道德品質教育，實現人終身需要的、為人精神情感滋養(yǎng)提升的、實現以德育人的審美精神教化�！�

　　北京大學書法藝術研究所所長王岳川表示，在全國范圍內將興起以美育基本知識、欣賞體驗美和專項技能培養(yǎng)為主要內容的校園美育、家庭美育、社會美育。面對美育中存在的以丑為美、師資緊缺、社會和學校重視不夠等現實問題，學校、家長應主動跟進，可以通過書法學習入手，讓國學美育代代傳承下去。

　　北京航空航天大學人文社會科學學院院長蔡勁松談到，當前人們的精神審美追求和對美好生活的向往，已成為日益凸顯的社會訴求，藝術教育正是實現這一訴求的重要途徑。應大力弘揚中華美育精神，發(fā)掘藝術及藝術教育新內涵；應不斷探索完善發(fā)展路徑，構建藝術教育及傳播新體系；應著力塑造美好心靈，拓展藝術教育新境界。

　　中央音樂學院原黨委書記郭淑蘭指出，要弘揚中華美育精神，抓住立德樹人，完善人格、塑造美好心靈、激發(fā)創(chuàng)造活力的核心要義，探索構建家庭、學校、社會相結合，大中小幼教育相銜接，環(huán)境、課程、實踐體驗相融合的美育機制。

　　據悉，本次學術論壇由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會藝術教育專業(yè)委員會主辦。來自全國29個省市自治區(qū)的幼兒園、中小學、高校教師、專家學者及相關機構代表近300人通過線上線下方式參加了論壇。

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