湖北省2022年普通高校音樂學(xué)類專業(yè)招生統(tǒng)考考試內(nèi)容、考試形式及考試要求
考試內(nèi)容和形式
(一)聽寫與聽辨
1.考試目的
考查考生的音樂聽覺能力、音樂記憶能力、識譜能力以及音樂感知和欣賞能力。
2.考試內(nèi)容
聽辨單音、音程(六度內(nèi)自然音程)、和弦(大、小、增、減三和弦原位和大、小三和弦轉(zhuǎn)位)、節(jié)奏4小節(jié)(2/4、3/4、4/4、3/8、6/8五種拍子,各種常見及含休止的節(jié)奏型)、旋律4小節(jié)(1升1降調(diào)號內(nèi)各自然大調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)及中國漢族五聲調(diào)式)。
聽音樂片段,辨識作品的名稱、作者、時期、風(fēng)格、體裁、地域、國別、民族、樂器、樂種、劇種、曲種等。考試曲目參見附件 1“2022 年湖北省普通高校藝術(shù)專業(yè)招生統(tǒng)一考試音樂學(xué)類‘聽辨’‘音樂常識’考試曲目”。
3.考試形式
閉卷,選擇題。
4.樣題
(1)請聽音響(播放兩遍),選擇對應(yīng)的和弦
(2)請聽音響(播放兩遍),判斷創(chuàng)作該音樂作品的作曲家
A.海頓 B.莫扎特 C.貝多芬 D.舒伯特
(二)基本樂理
1.考試目的
考查考生基本樂理知識。
2.考試內(nèi)容
①音及音高:音名;高音、低音、中音譜號和高音、低音、中音、次中音譜表;音的分組;變音記號;等音;自然、變化半音,自然、變化全音。
②音的長短:基本音符、基本休止符、附點音符、附點休止符、復(fù)附點音符、復(fù)附點休止符;時值的基本劃分、時值的特殊劃分。
③節(jié)奏、節(jié)拍:拍號;常用單拍子、復(fù)拍子、混合拍子(包括2/4、3/4、4/4、3/8、6/8、5/4、7/8等拍子)的識別;切分音及切分節(jié)奏;弱起小節(jié);節(jié)拍劃分;各種拍子的音值組合法。
④音程:自然音程、變化音程原位、轉(zhuǎn)位的識別與構(gòu)成;單音程與復(fù)音程;調(diào)式中的音程及不協(xié)和音程的解決;等音程。
⑤和弦:各種三和弦原位、轉(zhuǎn)位的識別與構(gòu)成;各種七和弦原位、轉(zhuǎn)位的識別與構(gòu)成;調(diào)式中的和弦(在自然大調(diào)、和聲小調(diào)范圍內(nèi));屬七和弦和導(dǎo)七和弦的解決。
⑥調(diào)式:調(diào)號;各種大小調(diào)式;中國民族調(diào)式(五聲調(diào)式、六聲調(diào)式、七聲調(diào)式)音階的構(gòu)成與辨認(rèn);同宮系統(tǒng)各調(diào);關(guān)系大小調(diào)與同主音調(diào)。
⑦符號標(biāo)記和音樂術(shù)語:各種裝飾音;常用力度、速度符號標(biāo)記、省略記號、演奏法記號和常用音樂術(shù)語。
⑧移調(diào)與譯譜:使用調(diào)號在相同譜表之間移調(diào);簡譜、五線譜對譯。
3.考試形式
閉卷,選擇題。
4.樣題
下列和弦中屬于大三和弦的是
(三)音樂常識
1.考試目的
考查考生對音樂常識的掌握情況。
2.考試內(nèi)容
音樂作品的名稱、作者、時期、風(fēng)格、體裁、地域、國別、民族、樂器、樂種、劇種、曲種等?疾樽髌贩秶斠姼郊1“2022年湖北省普通高校藝術(shù)專業(yè)招生統(tǒng)一考試音樂學(xué)類‘聽辨’‘音樂常識’考試曲目”。
3.考試形式
閉卷,選擇題。
4.樣題
(1)下列作品出自俄羅斯作曲家柴可夫斯基的是
A.《國際歌》 B.《沃爾塔瓦河》
C.《1812序曲》 D.《圖畫展覽會》
(2)請看譜例,判斷該音樂作品的曲作者
(四)視唱
1.考試目的
考查考生的音準(zhǔn)感、節(jié)奏感和讀譜能力。
2.考試內(nèi)容
單聲部旋律(1升1降調(diào)號內(nèi)各自然大調(diào)、和聲小調(diào)及中國漢族五聲調(diào)式的8小節(jié)左右旋律),唱名法不限,須按指定調(diào)的音高視唱。
3.考試形式
現(xiàn)場視唱錄音,后期評分。
4.考試要求
從附件2“2022年湖北省普通高校藝術(shù)專業(yè)招生統(tǒng)一考試音樂學(xué)類‘視唱’考試曲目(150條)”中現(xiàn)場隨機(jī)抽取1條視唱。
5.評分標(biāo)準(zhǔn)
等級 | 分值 | 評分標(biāo)準(zhǔn) |
一等 | 90—100 分 | 視唱流暢完整,音高準(zhǔn)確,節(jié)奏具備抑揚頓挫的律動感,樂句呼吸自然順暢,強(qiáng)弱快慢處理得當(dāng) |
二等 | 75—89 分 | 視唱流暢完整,音高準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn)確,樂句呼吸自然順暢,強(qiáng)弱快慢處理比較得當(dāng) |
三等 | 60—74 分 | 視唱較為完整但不是很流暢,有少量明顯的錯誤音高,節(jié)奏準(zhǔn)確度稍差,樂句呼吸不自然 |
四等 | 59 分及以下 | 不能連續(xù)視唱,音高概念差,不能把握大部分節(jié)奏 |
( 五)聲樂演唱
1.考試目的
考查考生的演唱能力和基本條件,要求考生能夠運用正確的發(fā)聲方法,使用準(zhǔn)確的語言和風(fēng)格演唱。
2.考試內(nèi)容
考生從音樂學(xué)類統(tǒng)考官方報名網(wǎng)站上公布的曲目范圍內(nèi)選取兩首歌曲填報,考試時按照現(xiàn)場電腦隨機(jī)抽取的一首演唱。
3.考試形式
面試,現(xiàn)場演唱。
4.考試要求
①美聲、民族唱法自備鋼琴伴奏音樂 U 盤,也可清唱;流行唱法自備伴奏音樂 U盤,也可清唱;
②U 盤只能存有本次考試所用音頻文件;
③U 盤中存放的音頻文件須為 MP3 或 WAV 格式;
④要求背譜演唱。
5.評分標(biāo)準(zhǔn)
等級 | 分值 | 評分標(biāo)準(zhǔn) |
一等 | 90—100 分 | 嗓音條件優(yōu)秀;歌唱狀態(tài)統(tǒng)一、穩(wěn)定、扎實;有很好的呼吸支持,聲音流暢;音質(zhì)、音色及音量豐滿而富于力度變化;音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,作品風(fēng)格把握準(zhǔn)確;語言感覺好;演唱樂感極富表現(xiàn)力和感染力 |
二等 | 75—89 分 | 嗓音條件優(yōu)良;歌唱狀態(tài)統(tǒng)一、穩(wěn)定;有良好的呼吸支持,聲音流暢;音質(zhì)、音色及音量豐滿而富于力度變化;音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,作品風(fēng)格把握恰當(dāng);語言感覺良好;演唱樂感富于表現(xiàn)力和感染力 |
三等 | 60—74 分 | 嗓音條件一般;具備基本的歌唱狀態(tài);音高、節(jié)奏基本準(zhǔn)確,作品風(fēng)格把握欠佳;歌唱語言不夠規(guī)范 |
四等 | 59 分及以下 | 嗓音條件較差;欠缺基本的歌唱狀態(tài);音高、節(jié)奏較差,作品風(fēng)格把握不準(zhǔn)確;歌唱語言較差;演唱不連貫、不完整 |
(六)器樂演奏
1.考試目的
考查考生的演奏能力和基本條件,要求考生演奏流暢、音樂風(fēng)格把握準(zhǔn)確。
2.考試內(nèi)容
器樂演奏科目應(yīng)在規(guī)定樂器范圍內(nèi)選擇一種樂器參加考試,樂器種類包括鋼琴、手風(fēng)琴、電子管風(fēng)琴、竹笛、笙、嗩吶、管子、二胡、板胡、古箏、古琴、琵琶、揚琴、三弦、柳琴、中阮、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、長笛、單簧管、雙簧管、大管、小號、圓號、中音號、長號、大號、西洋打擊樂、民族打擊樂、古典吉他、薩克斯管、爵士鼓、電聲鍵盤、電吉他、電貝斯?紙鰞H備有鋼琴、電子管風(fēng)琴(雅馬哈O2C型電子管風(fēng)琴,如考生需使用其他型號,須自備),打擊樂考場備有定音鼓、馬林巴(五組)、排鼓(五件套)、大堂鼓,其他樂器須自備。
考生從音樂學(xué)類統(tǒng)考官方報名網(wǎng)站上公布的曲目范圍內(nèi)選取兩首作品填報,考試時按照現(xiàn)場電腦隨機(jī)抽取的一首演奏。
3.考試形式
面試,現(xiàn)場演奏。
4.考試要求
①器樂演奏均為獨奏或無伴奏演奏;
②背譜演奏。
5.評分標(biāo)準(zhǔn)
等級 | 分值 | 評分標(biāo)準(zhǔn) |
一等 | 90—100 分 | 演奏完整流暢,技術(shù)嫻熟,音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確表達(dá)作品內(nèi)容,達(dá)到作品規(guī)定速度,藝術(shù)感染力極強(qiáng),演奏氣質(zhì)優(yōu)雅、大方 |
二等 | 75—89 分 | 演奏完整,演奏方法正確,達(dá)到曲目所規(guī)定的速度,技術(shù)準(zhǔn)確干凈,聲部層次清晰,風(fēng)格把握恰當(dāng),有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力,并對作品有自己的理解與表達(dá) |
三等 | 60—74 分 | 演奏基本完整,能夠完成樂譜的基本要求,具備學(xué)習(xí)本專業(yè)的條件,演奏一般,速度掌握過快或過慢,聲部不夠清楚,作品風(fēng)格把握不夠恰當(dāng),演奏狀態(tài)欠佳 |
四等 | 59 分及以下 | 演奏不完整,基礎(chǔ)較差,演奏方法不正確,不規(guī)范,技術(shù)漏洞較多,音樂缺乏表現(xiàn)力,風(fēng)格把握不準(zhǔn)確 |
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