名稱：中音在線 
江西省2022年普通高校招生音樂學類專業(yè)統(tǒng)考考試內(nèi)容與要求
江西省2022年普通高校招生音樂學類專業(yè)統(tǒng)考考試內(nèi)容與要求
一、《樂理、練耳與音樂常識》（筆試）考試內(nèi)容與要求
（一）考試目的
以《普通高中音樂課程標準》為指南，旨在考核考生掌握音樂基礎知識、基本的音樂鑒賞能力的情況。
（二）考試內(nèi)容與分值
滿分100 分，其中樂理50 分、練耳40 分、音樂常識10 分。
（三）考試形式
筆試、閉卷。
（四）考試時長
《樂理、練耳與音樂常識》120 分鐘（其中包含聽音記譜考試40 分鐘）。
（五）考試內(nèi)容
1.《樂理》
（1）序論：（a）音、樂音、噪音；（b）樂音的四種性質。
（2）近代樂音列：（a）音級；（b）基本音級；（c）組與八度；（d）音域與音區(qū)；（e）譜表與譜號；（f）變化音符號與變化音級；（g）半音與全音；（h）自然半音、自然全音與變化半音、變化全音；（i）等音。
（3）節(jié)奏與節(jié)拍：（a）節(jié)奏、音符的寫法：常用音符、休止符、附點音符、附點休止符（含復附點的內(nèi)容）、特殊等分音等；（b）節(jié)拍：拍子、小節(jié)線、終止線、拍號等概念的理解，常見拍子的種類：含單拍子、復拍子、混合拍子、各種節(jié)拍的強弱規(guī)律；（c）各種節(jié)拍的書寫組合原則、節(jié)奏重音、切分音、變格小節(jié)等內(nèi)容。
（4）速度、力度、常用術語：要求熟記常用的意大利速度與力度、表情、專用術語（包括基本速度與變化速度術語、強弱等）。
（5）裝飾音及常用記號：（a）裝飾音：倚音（以短倚音為主）、波音、顫音、回音等；（b）常用記號：① 省略記號，包括反復記號與八度記號；② 其他常用記號，包括延音線與連音線、斷音記號、自由延長號、換氣記號、琶音記號、滑音記號等。
（6）音程：（a）兩種形態(tài)與雙音的名稱性質；（b）度數(shù)與性質；（c）協(xié)和性質；（d）單音程與復音程；（e）轉位；
（f）等音程。
（7）和弦：（a）和弦的概念；（b）和弦呈現(xiàn)的兩種形式與構成音的名稱；（c）三和弦（包括種類、協(xié)和性、轉位）；（d）七和弦（包括種類、協(xié)和性、轉位）；（e）開放與密集排列法；（f）等和弦。
（8）調(diào)式概論：（a）大調(diào)式、小調(diào)式；（b）調(diào)式音級名稱與功能名稱；（c）三種大、小調(diào)音階結構；（d）調(diào)號；（e）平行大、小調(diào)；（f）等調(diào)；（g）調(diào)式、調(diào)性分析（包括旋律的調(diào)式、調(diào)性分析等）。
（9）中國民族調(diào)式：（a）五種五聲調(diào)式的結構；（b）五聲調(diào)式的特點；（c）中國音樂旋律調(diào)式的分析（包括音階、調(diào)號的分析、旋律分析等）。
（10）大、小調(diào)中的音程與和弦：（a）要求能分析音程與和弦可能存在于何調(diào)；（b）掌握按調(diào)號推算及特性音程與和弦的調(diào)性明確方法。
（11）移調(diào)：要求能用三種移調(diào)方式移調(diào)。
2.《練耳》
（1）單音聽寫和音組聽寫：（a）音域在小字組至小字三組范圍；（b）單音聽寫一條不超過十個音，音組聽寫一組不超過五個音；（c）用五線譜高音譜表或低音譜表記譜。
（2）和聲音程性質聽辨、和聲音程音高聽寫、和聲音程連接：（a）和聲音程性質聽辨范圍為單音程；（b）和聲音程音高聽寫，音高范圍為小字一組至小字二組；（c）音高聽寫，用五線譜高音譜表記譜。
（3）柱式和弦性質聽辨：（a）四種結構的三和弦及其轉位；（b）常見的四種七和弦及轉位。
（4）節(jié)奏聽寫：（a）2/4、3/4 拍；（b）常用節(jié)奏型，局部可涉及較復雜節(jié)奏；（c）長度為四到十小節(jié)之間；（d）簡譜、五線譜記寫均可。
（5）旋律聽寫：（a）音域a－g2；（b）2/4、3/4 拍；（c）大、小調(diào)式及民族調(diào)式旋律；（d）常用節(jié)奏；（e）長度為四到十小節(jié)之間；（f）簡譜、五線譜記寫均可。
3.《音樂常識》
（1）人聲的分類、演唱形式。
（2）聲樂體裁知識及其名曲，如藝術歌曲、群眾歌曲、組歌、大合唱等。
（3）著名的中、外民歌。
（4）中國民族器樂常識，如民族樂器的分類、民族器樂的演奏形式、著名樂曲、著名演奏家、作曲家等。
（5）西方管弦樂隊常識，如樂器的分類、演奏形式、著名樂曲、著名演奏家、作曲家等。
（6）器樂體裁知識及其名曲，如室內(nèi)樂、組曲、奏鳴曲、協(xié)奏曲、交響曲等各類體裁的著名樂曲、作曲家等。
（7）綜合藝術常識，如歌劇、舞劇等。
（8）音樂的風格和流派常識，如中世紀時期、文藝復興時期、巴洛克時期、古典主義、浪漫主義、20 世紀的音樂及通俗音樂等。
（六）參考書目
1.經(jīng)國家審定發(fā)行的省內(nèi)通用高中音樂教材
2.《基本樂理簡明教程》李重光編著（人民音樂出版社）
3.《基本樂理實用教程》張湧編著（江西高校出版社）
4.《音樂欣賞手冊》（上海音樂出版社）
5.其他《基本樂理》書籍
二、《視唱》（面試）考試內(nèi)容與要求
（一）考試目的
旨在通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力能力的測試來檢驗考生的音樂素質，鑒定考生是否具備學習音樂的聽覺條件。
（二）考試內(nèi)容
1.五線譜視唱：
（1）高音譜表，2/4、3/4、4/4、3/8、6/8 拍；（2）一升、一降以內(nèi)的大、小調(diào)及民族調(diào)式（用首調(diào)唱名法、固定唱名法均可）；（3）常用節(jié)奏；（4）人聲常用音域；（5）所用速度、力度等標記為常用標記。
2.簡譜視唱：
（1）2/4、3/4、4/4、3/8、6/8 拍；（2）常用節(jié)奏為主；（3）人聲常用音域；（4）所用速度、力度等標記為中文。
（三）參考書目
1.《視唱練耳》（一）、《視唱練耳》（二）許敬行、孫虹編著
2.《單聲部視唱教程》（上）上海視唱練耳教研組
3.《簡譜視唱》趙方幸編著
4.《視唱教程》1A、1B，H·雷蒙恩、C·卡盧利編著
5.《樂理聽音練耳入門》蔣維民、周溫玉編著
6. 其他《視唱練耳》教材
三、《聲樂》（面試）考試內(nèi)容與要求
（一）考試目的
旨在通過考生所演唱的歌曲，測定考生的嗓音條件、音準、節(jié)奏、音樂表現(xiàn)能力等。
（二）考試內(nèi)容及規(guī)則
省教育考試院統(tǒng)一制作發(fā)布聲樂面試的規(guī)定曲目及伴奏音頻庫(網(wǎng)址：http://www.jxeea.cn/art/2021/7/9/art_26671_3477286.html)，每位考生考前從規(guī)定曲目中選取兩首備考（兩首曲目應為不同曲名的聲樂作品），考中由考場隨機選擇一首作為考試曲目。
聲樂面試的曲目伴奏音頻由考場統(tǒng)一提供，考生不得自制自帶所選曲目伴奏音頻進入考場。
（三）考試形式
現(xiàn)場演唱。
（四）考試要求
1.嗓音條件：要求音色明亮、圓潤、音質干凈、聲音有較大的可塑性，發(fā)聲、呼吸器官無疾病，自然音域達到十二度左右。
2.演唱方法：要求發(fā)聲方法基本正確，無不良發(fā)聲習慣，呼吸、聲音暢通，吐字清晰。
3.音樂表現(xiàn)：要求能用較準確的普通話或外國原文演唱歌曲，能較好地表現(xiàn)歌曲情感，音準、節(jié)奏準確，旋律流暢。
4.形象：要求五官端正，端莊大方。
四、《器樂》（鋼琴面試、非鋼琴面試）考試內(nèi)容與要求考試目的：旨在通過考生所演奏的作品，測定考生的演奏能力及音樂表現(xiàn)能力等。
（一）考試內(nèi)容
1.樂器種類：每位考生只能在中外樂器中選考一件樂器。
2.演奏曲目：一首，均為中外器樂中等程度以上的獨奏或協(xié)奏曲目�？忌詡鋬墒籽葑嗲�，考中由考場隨機選擇一首作為考試曲目。
（二）考試形式
現(xiàn)場演奏（除鋼琴外，其它樂器自備。一律不帶任何形式伴奏）。
（三）考試要求
1.具有學習所選樂器的生理條件。
2.具有較正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。
3.樂曲演奏規(guī)范、流暢、完整，具有較正確把握樂曲節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的能力。
4.能較好地體現(xiàn)樂曲的內(nèi)容與風格，具有較強的樂感和藝術表現(xiàn)力。
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