濟(jì)南中小學(xué)開(kāi)展藝術(shù)進(jìn)課堂，人人都會(huì)演奏樂(lè)器

　　12月4日清晨，伴隨著上午的第一縷陽(yáng)光，濟(jì)南一中音樂(lè)組老師們帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到 臻美樓尤克里里音樂(lè)教室， 音樂(lè)教師王冬梅在器樂(lè)課堂教學(xué)中帶領(lǐng)高二12班學(xué)生們專注地演奏樂(lè)器，《小星星》、《野玫瑰》、《生日快樂(lè)歌》、《You are my sunshine》等一首首優(yōu)美的旋律從教室里流淌出來(lái)，學(xué)生們飽含情感地用指彈、掃弦等演奏技巧彈唱不同的作品，課堂氣氛輕松愉悅。

　　音樂(lè)老師閆曉艷介紹，濟(jì)南一中嚴(yán)格按照國(guó)家要求，開(kāi)齊、開(kāi)足并上好音樂(lè)藝術(shù)課程：在高一開(kāi)設(shè)音樂(lè)鑒賞課，高二開(kāi)設(shè)尤克里里器樂(lè)課程。音樂(lè)組老師們開(kāi)發(fā)了有自己學(xué)校特色的器樂(lè)教學(xué)，呈現(xiàn)了以審美和人文素養(yǎng)為核心的課程建設(shè)，體現(xiàn)了美育與音樂(lè)學(xué)科的滲透融合。

　　課程教學(xué)部主任劉波介紹，為上好這門課程，音樂(lè)組4位教師專門進(jìn)行了教研和學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)了16課時(shí)的校本課程，根據(jù)學(xué)情制定了校本教材。音樂(lè)組學(xué)科教研氛圍非常濃厚，注重教學(xué)教研，積極推進(jìn)器樂(lè)校本課程，使學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，能輕松彈奏十幾首作品。高二年級(jí)學(xué)生全員開(kāi)設(shè)尤克里里課程，學(xué)校先后采購(gòu)了兩批尤克里里，確保上課時(shí)每位同學(xué)都能拿到一把琴便于練習(xí)和演奏。學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活之余找到了愉悅身心的港灣。

　　音樂(lè)老師王冬梅和孔靜雅介紹，2015年，在市教研院的倡導(dǎo)之下，學(xué)校開(kāi)始研究尤克里里器樂(lè)模塊教學(xué)，如今已成為學(xué)校教學(xué)的一大特色。在學(xué)校濃厚的教研氛圍之下，音樂(lè)組教師秉承“讓教研更有效，讓教學(xué)更精準(zhǔn)”的原則，對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行了深入的探索和改革。潛移默化、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，這大大豐富了校園藝術(shù)氛圍，經(jīng)過(guò)幾年的積淀，學(xué)校師生在各類活動(dòng)與比賽中屢獲佳績(jī)。2017年，學(xué)校尤克里里合奏獲濟(jì)南市班級(jí)藝術(shù)節(jié)比賽一等獎(jiǎng)。

　　在濟(jì)南匯才學(xué)校小學(xué)部，開(kāi)展了口風(fēng)琴特色課程，采取整班制普及教學(xué)和優(yōu)秀生社團(tuán)教學(xué)兩種途徑。

　　在此前舉辦的濟(jì)南市班級(jí)藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生演奏的口風(fēng)琴《卡農(nóng)》獲得了濟(jì)南市一等獎(jiǎng)。

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