云南藝術(shù)學(xué)院深入巍山開展教育和文化幫扶

　　為持續(xù)鞏固脫貧攻堅成果，接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，近日，云南藝術(shù)學(xué)院向巍山縣捐贈45臺鋼琴并開展慰問演出活動，捐贈的鋼琴覆蓋巍山縣15所中小學(xué)5602名學(xué)生，16所幼兒園2641名學(xué)生。

　　近年來，云南藝術(shù)學(xué)院緊密結(jié)合當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展藝術(shù)師資培訓(xùn)、藝術(shù)支教、公益美育培訓(xùn)、文化創(chuàng)意活動等各類幫扶工作，做到扶貧工作和立德樹人相互促進(jìn)、相互提高，走出了一條充分發(fā)揮優(yōu)勢、因地制宜、共同發(fā)展的精準(zhǔn)扶貧之路。

　　助力提高美育水平云南藝術(shù)學(xué)院充分發(fā)揮優(yōu)勢，由點(diǎn)及面，努力爭取從根本上改變貧困地區(qū)中小學(xué)美育普遍比較薄弱、藝術(shù)師資匱乏的現(xiàn)狀。

　　由點(diǎn)著手，駐村隊(duì)員主動承擔(dān)起藝術(shù)支教責(zé)任。2016年，駐村工作隊(duì)員李婷婷老師在做好日常扶貧工作的同時，主動承擔(dān)起安樂小學(xué)的音樂課程授課任務(wù)，并成立合唱團(tuán)，進(jìn)行藝術(shù)智力開發(fā)，專業(yè)的音樂教育和音樂創(chuàng)作為孩子們帶來了多彩而新鮮的氛圍，孩子們的自信心得到了提升，藝術(shù)天賦和潛能得到開發(fā)，對美的感知力得到了培養(yǎng)，學(xué)習(xí)生活變得豐富、飽滿起來。

　　由點(diǎn)及面，派出師生全面支教。積極引導(dǎo)廣大師生在脫貧攻堅戰(zhàn)場上受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，與巍山縣15所中小學(xué)簽訂實(shí)踐教學(xué)基地共建協(xié)議，自2018年開始每年派出音樂教育系師生開展扶貧支教活動。

　　變輸血為造血，為巍山中小學(xué)教師提供全面培訓(xùn)。與當(dāng)?shù)卣�府精心制定培�?xùn)方案，通過“走下去、請上來”的方式，整合專業(yè)資源選派優(yōu)秀教師到巍山授課，為巍山中小學(xué)音樂專兼職教師進(jìn)行技能培訓(xùn)，另一方面，把巍山中小學(xué)音樂專兼職教師請到學(xué)校來，進(jìn)行系統(tǒng)全面的專業(yè)培訓(xùn)，掛鉤點(diǎn)藝術(shù)師資力量薄弱的問題得到明顯改善。

　　深度參與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化活巍山文化歷史悠久，擁有豐富多彩的民族文化、飲食文化、旅游文化資源等。云南藝術(shù)學(xué)院作為綜合性藝術(shù)院校之一，在送文化下鄉(xiāng)、打造文化品牌等方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢。

　　深入開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。自2015年以來，每年組織團(tuán)學(xué)干部和學(xué)生50人以上赴巍山縣，開展關(guān)心關(guān)愛留守兒童、繪制壁畫宣傳畫、慰問演出等系列活動，宣傳宣講黨和國家的政策，引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娦纬闪己蒙�活�?xí)慣和良好社會風(fēng)氣。2018年，云南藝術(shù)學(xué)院兩個赴巍山縣大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)被列為暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐全國重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

　　深入開展 “迎新春、送祝�！毕盗形幕�活動。2018年開始，云南藝術(shù)學(xué)院在新春即將到來之際，由黨政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)在巍山開展以“迎新春、送祝�！睘橹黝}的系列文化幫扶活動�；顒拥闹饕獌�(nèi)容有送春聯(lián)、送掛歷、拍全家福、宣傳政策、與當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)體共同演出等，既促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐奈幕�生活，宣傳了黨和國家的扶貧方針政策，又鍛煉了師生，取得了良好效果。

　　積極參與巍山小吃節(jié)等活動，大力宣傳推介巍山文化。積極參與巍山中華彝族祭祖節(jié)和巍山小吃節(jié)系列活動，弘揚(yáng)南詔歷史文化，打造巍山特色民族文化、飲食文化、旅游文化品牌，推動旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　以規(guī)劃引領(lǐng)巍山經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展自2004年開始的云南藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)意系列活動，把畢業(yè)創(chuàng)作和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展結(jié)合起來，針對地方需要開展全面的創(chuàng)意和設(shè)計，該項(xiàng)目是云南藝術(shù)學(xué)院服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、推進(jìn)產(chǎn)教融合的一個重大舉措。在深入總結(jié)創(chuàng)意系列活動和定點(diǎn)扶貧工作的基礎(chǔ)上，云南藝術(shù)學(xué)院全面實(shí)施了“2020·創(chuàng)意巍山”項(xiàng)目。

　　“2020·創(chuàng)意巍山”自2019年啟動，由產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)等8個專業(yè)500多名師生共同參與，完成了2700余件設(shè)計作品；120余組設(shè)計方案；10余個鄉(xiāng)村風(fēng)貌、公共設(shè)施改進(jìn)方案；并以團(tuán)隊(duì)、小組形式先后組織調(diào)研累計9個批次。該項(xiàng)目根據(jù)巍山的歷史人文、生態(tài)資源、非遺技藝、產(chǎn)業(yè)狀況、發(fā)展規(guī)劃等開展創(chuàng)意設(shè)計和實(shí)踐創(chuàng)作，把設(shè)計創(chuàng)新價值與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化發(fā)展結(jié)合起來，圍繞能助力地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、民族團(tuán)結(jié)、生態(tài)文明、文化自信等案例提供系統(tǒng)解決方案。同時，深入實(shí)施以“課程思政”為目標(biāo)的課堂教學(xué)改革，在實(shí)踐中引導(dǎo)師生深入了解社會、國情、省情、民情，把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與知識體系教育的有機(jī)統(tǒng)一。

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