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中國音樂學(xué)院舉辦“世界音樂史”課程建設(shè)跨學(xué)科專題研討會
中國音樂學(xué)院舉辦“世界音樂史”課程建設(shè)跨學(xué)科專題研討會
由中國音樂學(xué)院主辦、中國音樂理論研究院、音樂學(xué)系承辦的“世界音樂史”課程建設(shè)跨學(xué)科專題研討會于2021年3月28日下午在中國音樂學(xué)院舉行。來自中國音樂學(xué)院、北京大學(xué)、中國藝術(shù)研究院、中央戲劇學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、蘇州大學(xué)等的專家學(xué)者濟(jì)濟(jì)一堂，暢談各自歷史學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、數(shù)學(xué)、南亞學(xué)、藝術(shù)史學(xué)、美術(shù)史學(xué)、電影史學(xué)、戲劇史學(xué)、舞蹈史學(xué)以及藝術(shù)學(xué)理論等跨學(xué)科的觀點與方法，分別從本體論、認(rèn)識論、方法論、價值論等角度入手，就如何建設(shè)“世界音樂史”課程等相關(guān)問題，貢獻(xiàn)智慧，建言獻(xiàn)策。
中國音樂學(xué)院近年來探索建設(shè)全新的音樂教學(xué)與研究體系，提出模塊化的“中國樂派8+1、思政+X”課程體系。教育部高等學(xué)校音樂與舞蹈學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任、中國音樂學(xué)院校長王黎光教授提出思考，認(rèn)為必須站在“世界音樂史”的高度來探索新的課程設(shè)置方向。
王黎光校長在現(xiàn)場講話中對中國音樂學(xué)院“世界音樂史”建設(shè)提出指導(dǎo)、寄予厚望。他從學(xué)科建設(shè)特別是反思與重構(gòu)音樂史學(xué)科的視角出發(fā)，指出需要重點考量如何立足中國本位建設(shè)“世界音樂史”，如何更好地以中國音樂格局的維度來建設(shè)音樂學(xué)學(xué)科，開創(chuàng)新的知識與方法格局。他強(qiáng)調(diào)，要積極吸納不同專業(yè)與學(xué)科經(jīng)驗，并期待更多跨學(xué)科專家助力國音全面提升。
第一單元 跨學(xué)科視角互證研討會由中國音樂學(xué)院副校長黃虎教授宣布開場。中國音樂理論研究院院長、音樂學(xué)系主任畢明輝教授全程主持。
國際藝術(shù)史學(xué)會主席、北京大學(xué)歷史學(xué)系教授朱青生，分享近年來全球關(guān)于“世界藝術(shù)史”課程與學(xué)科的經(jīng)驗與觀點，認(rèn)為需要以當(dāng)代眼光和胸懷來研究世界音樂史。
北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)史教授丁寧，基于“世界美術(shù)史”研究的歷史與現(xiàn)狀著重分析“歐洲中心論”復(fù)雜原因與出路困境，提出撰寫世界音樂史三原則的建議。
北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院影視學(xué)教授陳旭光，指出“世界電影史”與“世界音樂史”不乏共性，尤其是在課程建設(shè)與研究方法上，世界電影格局是“學(xué)術(shù)共同體”。
中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系教授張殷，自我國戲劇史教學(xué)與研究入手，論述史觀定位、研究對象、分期界標(biāo)與史料基礎(chǔ)等核心問題與挑戰(zhàn)性。
北京舞蹈學(xué)院中國舞蹈史教授袁禾，對世界舞蹈史課程與教材建設(shè)提出建議；表示舞蹈史跨學(xué)科性極強(qiáng)、研究對象復(fù)雜，必須關(guān)注各國舞蹈歷史演進(jìn)與社會文化思潮的關(guān)系。
第二單元 教學(xué)經(jīng)驗獻(xiàn)策北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長劉晨教授從《世界美術(shù)簡史》課程開設(shè)和教學(xué)管理的親歷與思考出發(fā)，論述該課程設(shè)置的思考與動因，提供來自一線實踐的經(jīng)驗。
北京大學(xué)教育學(xué)院教育質(zhì)性研究中心主任、中國音樂學(xué)院特聘教授林小英，強(qiáng)調(diào)從教學(xué)實際出發(fā)，強(qiáng)調(diào)問題意識和通識意識，突出教學(xué)活動經(jīng)驗與知識平衡。
中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院教授張鵬從“世界美術(shù)史”教學(xué)設(shè)計與課程建設(shè)出發(fā)，表示“世界音樂史”建設(shè)需要從中國出發(fā)，走向世界，交融互補(bǔ)；以及開展多元學(xué)科引領(lǐng)，為學(xué)科發(fā)展注入新的活力。
北京大學(xué)外國語學(xué)院印地語文學(xué)教授姜景奎表示“世界音樂史”應(yīng)注意代表性音樂文化活動及其與其他相關(guān)文化的聯(lián)系，以找到課程建設(shè)的實際切入點。
中國藝術(shù)研究院舞蹈研究所副所長、研究員江東結(jié)合課程設(shè)置的經(jīng)驗及自身從教經(jīng)歷，從認(rèn)識論和方法論的層面與袁禾教授的觀點有所呼應(yīng)。
第三單元 全球視野縱橫北京大學(xué)外國語學(xué)院教授趙白生，結(jié)合多年世界文學(xué)史研究經(jīng)驗，強(qiáng)調(diào)學(xué)者的跨文化比較能力、跨文化史縱橫能力、跨專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊的合作能力。
北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長彭鋒教授以問題意識為引導(dǎo)，從人類命運(yùn)共同體的角度出發(fā)，建議關(guān)注兩個角度：中國角度、人類命運(yùn)共同體角度。
北京大學(xué)前副校長、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授王杰，從自然科學(xué)和交叉學(xué)科的雙重視角強(qiáng)調(diào)音樂是科學(xué)和科學(xué)史的一部分，強(qiáng)調(diào)中國學(xué)者的擔(dān)當(dāng)與創(chuàng)新意識。
蘇州大學(xué)音樂學(xué)院劉彥玲教授，以“全球音樂史”研究理論與方法為主題，全面分析研究動向，細(xì)致解讀前沿觀點與爭議問題。
中國音樂學(xué)院畢明輝教授則以《從世界之外到全球之中》為題，回應(yīng)劉彥玲教授的觀點，進(jìn)一步補(bǔ)充全球音樂史的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與特點、經(jīng)驗與不足，論證課程建設(shè)與教材寫作的學(xué)術(shù)脈絡(luò)與現(xiàn)實語境。
第四單元 借鑒、探索與展望中國音樂學(xué)院副校長黃虎教授表示學(xué)校將以此次研討會的成功舉辦為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)“世界音樂史”課程建設(shè)，迅速啟動以“世界音樂史”觀念與方法為主題的系列講座。音樂學(xué)系主任畢明輝教授以“真誠、深刻與期待”為關(guān)鍵詞總結(jié)本次研討會。教育學(xué)院院長郭彪教授、中國樂派研究院院長劉嶸教授、作曲系主任高纓教授、音樂學(xué)系黨總支書記王軍教授、音樂學(xué)系康嘯教授、殷遐副教授、王先艷副教授等專家學(xué)者及眾多師生，全程見證學(xué)術(shù)碰撞。與會專家均認(rèn)為，這是一次具有里程碑式的會議，代表著音樂學(xué)研究在中國的新動向。
本次研討會在中國音樂理論研究院、音樂學(xué)系曾就課程體系建設(shè)多次展開深入探討的基礎(chǔ)上，匯聚了來自其他專業(yè)和學(xué)科的智慧與經(jīng)驗，就相關(guān)議題達(dá)成了基本共識，取得了預(yù)期成果�！笆澜缫魳肥贰闭n程團(tuán)隊將借此東風(fēng)，全面推動該項工作縱深發(fā)展，為中國音樂學(xué)院“中國樂派8+1、思政+X”課程體系建設(shè)、全方位提升教學(xué)科研水平和學(xué)校高水平研究型大學(xué)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
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