展開部(224-365)小節(jié)。貝多芬在這個龐大的展開部里運用了多個主題材料，在長達60小節(jié)的樂隊間奏中發(fā)展了連接部材料和完整的副部，而獨奏小提琴的展開部(從284小節(jié)開始)則是發(fā)展了引子與主部的主題材料。這種做法不同于古典時期的作曲法(類似的例證還體現(xiàn)在再現(xiàn)部)。獨奏小提琴由建立在C大調(diào)的引子開始，引出主部的主題，并進行了一系列的發(fā)展變化，運用了許多展示小提琴技巧的手法，使小提琴的旋律五光十色，耀人眼目，表現(xiàn)了不同的性格。同時，樂隊的伴奏也擔(dān)負著重要的任務(wù)，運用了動機形象展開、變化和頻繁轉(zhuǎn)調(diào)的手法，使音樂發(fā)展自然圓順、淋漓盡致，在段落的最后(364和365)小節(jié)達到了全曲的高潮。

　　再現(xiàn)部(366^-451)小節(jié)。再現(xiàn)時沒有再現(xiàn)主部主題。由于在展開部中已對主部主題做了很充足的發(fā)展，因此在再現(xiàn)部中獨奏小提琴直接從連接部開始并在主調(diào)上再現(xiàn)，先由樂隊提示性的再現(xiàn)了主部主題，之后便轉(zhuǎn)入連接部的材料并自然過渡到連接部中的獨奏，并展開，與呈式部中的連接部分相比擴展了14小節(jié)。再現(xiàn)副部主題的任務(wù)主要由樂隊完成，獨奏聲部處于從屬的位置，對主題進行裝飾變奏。而真正完整的奏出副部主題則是在尾聲中進行的。

　　尾聲(511 ^-535)小節(jié)。獨奏聲部完整地奏出副部主題并進行了發(fā)展繼而推向高潮，體現(xiàn)了英雄的形象所具有的強大生命力，樂曲在輝煌的D大調(diào)主和弦中結(jié)束。

　　第二樂章具有頌歌的風(fēng)格，用變奏曲的形式寫成，基本主題莊嚴壯麗，樂曲發(fā)展了兩個主題，其中既有如歌的抒情也有熱情的爆發(fā)，同前后兩個樂章交相輝映。第三樂章用回旋曲的形式寫成，它的基本主題輕快活潑，富于動力，其間也間插著柔情的敘述，最后音樂在歡慶聲中宣告結(jié)束。

　　對于一首樂曲的了解，也就是對作曲家創(chuàng)作的了解，貝多芬在晚年對友人談起創(chuàng)作的方法，他說“我的思想從哪里來，它們是自己來的，直接來的也有見接來的，在寬廣的大自然里，在森林里，在散步的時候，在夜深人靜的時候，在一清早，我受到某些氣氛的激發(fā)，用雙手捉住了它們，而這些氣氛在詩人那里轉(zhuǎn)化成語言，在我這里轉(zhuǎn)化成聲音，這些聲音在鳴響著，喧嘩著，咆哮著，直到最后我把它寫成音符�！睆臍v史的角度來看，貝多芬的世界觀來源于他的階級，以及他決心為資產(chǎn)階級革命理想而獻身的精神，因此對于這部作品的理解更要注重其時代內(nèi)涵與精神內(nèi)涵的探討。

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