7．媒體策劃與運營方向

　　本專業(yè)為新聞單位和影視機構(gòu)培養(yǎng)面向市場需求，能夠為電視節(jié)目發(fā)展、媒介經(jīng)營與管理提供創(chuàng)新思維的具有藝術(shù)專業(yè)碩士學位的高素質(zhì)的欄目制片人、高級制片助理和電視策劃人。當代影視產(chǎn)品從策劃、采制到發(fā)行營銷的各環(huán)節(jié)之間聯(lián)系已經(jīng)越來越緊密。本專業(yè)教學重視從電視策劃、創(chuàng)作與運營的整體性高度來架構(gòu)學生的知識與觀念，對電視界的生態(tài)進行全面剖析，并對電視與其他學科之間的叉學科進行進一步的探討，如媒介經(jīng)濟學、媒介政治學等。重視電視實務分析與理論應用相結(jié)合，力求使學生不僅掌握一般電視實務經(jīng)驗和運作規(guī)律，而且具有較深厚的知識積累，并在此基礎(chǔ)上形成自身對電視生態(tài)現(xiàn)象進行分析把握的能力，同時提升在節(jié)目制作過程中的管理力和運營力。本專業(yè)教師有扎實的理論功底、開闊的學術(shù)視野，均為在電視領(lǐng)域第一線的策劃人與媒介顧問。

　　8．電視編導方向

　　電視編導是電視與新聞學院電視系的最傳統(tǒng)和最有優(yōu)勢的一個專業(yè)。國內(nèi)優(yōu)秀的的電視節(jié)目編導大多都是這個專業(yè)畢業(yè)的學生�；�于藝術(shù)碩士層面的電視編導方向的人才培養(yǎng)是為廣播電視機構(gòu)培養(yǎng)從事電視新聞采制、電視專題片紀錄片創(chuàng)作的高層次應用型的具有藝術(shù)碩士專業(yè)學位的優(yōu)秀編導人才。本方向以整合現(xiàn)有實踐經(jīng)驗，豐富文化底蘊、擴展國際視野、提升學生綜合素質(zhì)為教學理念，力求畢業(yè)生具有深厚的藝術(shù)修養(yǎng)、合理的知識結(jié)構(gòu)、扎實的理論功底和開闊的電視創(chuàng)作視野，技藝精湛，能夠獨立創(chuàng)作或領(lǐng)導完成優(yōu)秀的電視作品。用來自國際的優(yōu)秀作品的深度展示以及國內(nèi)外前沿理論的比較研討來激發(fā)從業(yè)多年的電視編導們著眼于更高的視角，更新的觀念進行創(chuàng)作。

　　傳媒音樂應用方向

　　傳媒音樂應用方向依托具有傳媒特色的音樂學專業(yè)，汲取相關(guān)影視藝術(shù)學科資源，是傳媒、社會與時代需要的特色方向。

　　本方向要求研究生掌握傳媒音樂領(lǐng)域堅實的理論基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識，具備藝術(shù)、技術(shù)、創(chuàng)意的多重素養(yǎng)和綜合能力，熟悉傳媒音樂語言、表現(xiàn)方法及相關(guān)軟硬件操作，熟悉音樂傳播各環(huán)節(jié)的策劃、管理與執(zhí)行，洞悉市場和受眾需求，具有較強的創(chuàng)新性思維能力和解決實際問題的能力，同時能承擔廣播、電影、電視、互聯(lián)網(wǎng)、音樂公司等傳媒音樂和其他表演型音樂機構(gòu)中的音樂策劃創(chuàng)意、創(chuàng)作、表演、編輯傳播與技術(shù)制作或管理工作，是具有一定理論視野的高層次、應用型專門人才。

　　10．電視制作方向

　　電視節(jié)目的制作是多領(lǐng)域、多環(huán)節(jié)、多崗位的配合。從制作流程上看包括了創(chuàng)意與選題、現(xiàn)場拍攝、后期制作；從分工上看涵蓋了攝影、剪輯、特效、節(jié)目包裝、美術(shù)、照明、錄音等多個領(lǐng)域。在高清電視時代，觀眾對電視節(jié)目的質(zhì)量要求越來越高，完美的畫面和聲音效果加上獨特的創(chuàng)意成為電視節(jié)目成功與否的必要條件。同時從更深層次的意義上說，電視制作技術(shù)不但為電視節(jié)目的創(chuàng)作提供了手段，同時也影響著電視節(jié)目的風格、樣式、創(chuàng)作理念。電視制作藝術(shù)屬于交叉學科。

　　本方向要求學生學習電視制作藝術(shù)理論，掌握多種電視節(jié)目制作手段，把握影視制作技術(shù)的發(fā)展趨勢，研究電視制作藝術(shù)與技巧，探索電視節(jié)目的內(nèi)容、形態(tài)與制作藝術(shù)之間的關(guān)系，關(guān)注高清電視時代、立體電視時代電視制作的新理念，探索電視制作的理念與手段在新媒體時代發(fā)揮出的作用。

　　本方向依托廣播電視編導、攝影、剪輯、電視美術(shù)、錄音等業(yè)已成熟的專業(yè)力量，吸納有影響力的業(yè)界資源，采用模塊式教學，以實踐創(chuàng)作和作業(yè)講評相交替的方式，進階式地深入提高學生的創(chuàng)作、創(chuàng)新能力。通過兩年在校學習和大量的實踐創(chuàng)作，使學生具備藝術(shù)創(chuàng)作與制作技術(shù)相結(jié)合的理念，熟練掌握節(jié)目策劃與編導、前后期制作等環(huán)節(jié)，善于調(diào)動多種制作手段與技巧，成為電視節(jié)目制作的實用型高級人才。

　　11．編劇方向

　　本方向培養(yǎng)有較高人文素養(yǎng)、較強創(chuàng)新能力的影視劇編劇人才。

　　本專業(yè)方向以影視理論、編劇技巧、類型流派為主要研究對象，培養(yǎng)學生感悟生活，探索、發(fā)現(xiàn)并詮釋人類的生存空間和敘事空間，以適應以藝術(shù)為根本并不斷產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的影視劇創(chuàng)作之需求。

　　本方向聘請校內(nèi)外多位具有較高聲譽和豐富創(chuàng)作經(jīng)驗的編劇作為導師，為學生提供專業(yè)的實踐機會和創(chuàng)作指導。

　　本方向采用模塊式教學，主要以實踐創(chuàng)作和作業(yè)講評相交替的方式，切實提高學生的創(chuàng)作與創(chuàng)新能力。通過兩年在校學習和大量的實踐創(chuàng)作，本方向的研究生應具備較高的劇本創(chuàng)作實踐能力。

中國傳媒大學研究生招生辦公室
2012年10月24日

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