北京交響樂(lè)課程首次排進(jìn)小學(xué)課表

　　昨天，北京交響樂(lè)團(tuán)的演奏家手把手指導(dǎo)三里河第三小學(xué)的孩子們體驗(yàn)樂(lè)器的音色。據(jù)了解，由國(guó)際愛(ài)樂(lè)聯(lián)合會(huì)與該小學(xué)合作的“交響樂(lè)器總動(dòng)員”音樂(lè)課改項(xiàng)目已拉開帷幕。

　　“這樂(lè)器的聲音聽(tīng)起來(lái)像什么？”“像爬蟲！”昨天下午，在三里河第三小學(xué)一年級(jí)8班，一個(gè)小女孩第一次聽(tīng)到低音提琴的聲音后情不自禁地脫口而出。在這堂由國(guó)際愛(ài)樂(lè)聯(lián)合會(huì)音樂(lè)總監(jiān)、北京交響樂(lè)團(tuán)小提琴首席劉崢與三里河第三小學(xué)共同設(shè)計(jì)的“交響樂(lè)器總動(dòng)員”課上，一年級(jí)8班的大多數(shù)孩子不僅第一次見(jiàn)到了傳說(shuō)中的低音提琴，也意味著成體系的交響樂(lè)課程第一次排進(jìn)了他們的課表，將伴隨他們六年的小學(xué)時(shí)光。

　　“那你們想聽(tīng)什么曲子？”這次為他們講課的是來(lái)自北京交響樂(lè)團(tuán)的低音提琴演奏家宋曉亮。他話音剛落，就聽(tīng)“喜羊羊與灰太狼”“熊出沒(méi)”“大頭兒子小頭爸爸”的叫聲在小小的教室里此起彼伏。當(dāng)宋曉亮操起琴弓，這個(gè)龐大物件兒傳出了孩子們熟悉的“喜羊羊”旋律時(shí)，教室里的呼喊聲瞬間停止，一個(gè)個(gè)小腦袋都跟著音樂(lè)搖晃起來(lái)。

　　從上周開始，交響樂(lè)器正式“走進(jìn)”了三里河三小。在未來(lái)的兩個(gè)多月中，一年級(jí)8個(gè)班的小學(xué)生都將在每周兩節(jié)的音樂(lè)課上，與小提琴、大提琴、圓號(hào)、巴松、架子鼓等13種不同的西洋交響樂(lè)器親密接觸。而為他們上課的，是來(lái)自北京交響樂(lè)團(tuán)、中國(guó)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)與中國(guó)國(guó)家交響樂(lè)團(tuán)等知名樂(lè)團(tuán)的13位演奏家。

　　讓交響樂(lè)器“走進(jìn)”小學(xué)，劉崢其實(shí)醞釀了許久。2013年，三里河第三小學(xué)在劉崢的幫助下成立了少年愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)�！皟赡陙�(lái)，每次樂(lè)團(tuán)招新學(xué)員時(shí)，都有不少孩子興沖沖地跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，我想加入樂(lè)團(tuán)學(xué)古箏、吹嗩吶�！泵慨�(dāng)這時(shí)他都會(huì)非常無(wú)奈地向孩子們解釋，民樂(lè)中的古箏和嗩吶并非交響樂(lè)隊(duì)中的成員。

　　在今年開學(xué)時(shí)，國(guó)際愛(ài)樂(lè)聯(lián)合會(huì)正式發(fā)起了“交響樂(lè)器總動(dòng)員”項(xiàng)目，并把它打造成走進(jìn)小學(xué)課堂的教改項(xiàng)目，以三里河第三小學(xué)為試點(diǎn)，第一次把交響樂(lè)課程排進(jìn)了小學(xué)的課表。

　　課堂上，孩子們第一次見(jiàn)到了這些平時(shí)只出現(xiàn)在高冷舞臺(tái)上的龐然大物，紛紛涌上來(lái)，摸摸提琴的弦，按按小號(hào)的鍵，敲敲繃緊的鼓，還在交響樂(lè)團(tuán)表演藝術(shù)家的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)不同樂(lè)器的結(jié)構(gòu)與發(fā)音的原理。“在以往的音樂(lè)課上，學(xué)校的音樂(lè)老師就是按照課本教孩子唱唱歌，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的樂(lè)譜知識(shí)。如此專業(yè)的內(nèi)容，孩子們都是第一次接觸�！比�里河三小的蔣艷潔老師說(shuō)道。

　　據(jù)劉崢介紹，當(dāng)孩子們對(duì)這13種樂(lè)器有了基本的認(rèn)識(shí)后，下學(xué)期課程將進(jìn)入音樂(lè)理論與實(shí)操的階段。他們可以憑這學(xué)期學(xué)到的知識(shí)，選擇自己喜歡的樂(lè)器，繼續(xù)在這些樂(lè)團(tuán)演奏家的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)。而孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)器，將由國(guó)際愛(ài)樂(lè)聯(lián)合會(huì)免費(fèi)提供�！鞍选�交響樂(lè)器總動(dòng)員’項(xiàng)目排進(jìn)課表，我們并非想讓孩子們都成為職業(yè)的藝術(shù)家，而是為孩子們從小接觸交響樂(lè)、接受高水平的藝術(shù)教育提供一個(gè)舞臺(tái)，促進(jìn)他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)�！比�里河第三小學(xué)校長(zhǎng)邢曉琰說(shuō)。

精品視頻課程推薦

• 音樂(lè)理論基礎(chǔ)教程視頻課程

• 和聲學(xué)視頻課程

• 西方音樂(lè)通史視頻課程

• 第二版曲式分析基礎(chǔ)教程視頻課程