譚利華入濟(jì)南空軍文工團(tuán)時(shí)

黃曉同與譚利華

李德倫與譚利華

    “為一事來(lái)，做一事去”——當(dāng)譚利華第一次從老師黃曉同那兒聽到這8個(gè)字時(shí)，就牢牢地把它們焊在心底。有人喜歡把他的姓氏和職業(yè)融在一句話里——“譚”指一揮間，暗示著他與這個(gè)行當(dāng)之間的巧妙機(jī)緣。其實(shí)，這句話的真正意味在于它的時(shí)間跨度感，指尖劃過(guò)的不只是旋律的節(jié)奏與情緒，還有一段悠長(zhǎng)的光陰。從15歲指揮文工團(tuán)演《沙家浜》開始算起，到這場(chǎng)《漫步經(jīng)典：夏日玫瑰》交響樂(lè)，舞臺(tái)中央留給指揮的位子，譚利華已經(jīng)站了47年。

1.特別努力，才能看上去毫不費(fèi)力

    譚利華從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)跟指揮打一輩子交道，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是跟音樂(lè)。在11歲聽到鄰居拉二胡之前，這個(gè)整天翻墻爬樹、跟人打架的野小子，沒(méi)有片刻安靜的時(shí)候。

    他央求鄰居教他用那兩根弦“變”出好聽的調(diào)子，學(xué)得有模有樣，曲子聽?zhēng)妆轳R上就會(huì)。小小的成就感，把剛藏好沒(méi)幾天的“茬架、好斗”又撩動(dòng)起來(lái)，他四處打聽誰(shuí)會(huì)拉二胡，尋著一位對(duì)手，非要到人家當(dāng)面“比試比試”。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，竟成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾亩�胡手�?/p>

    旁人覺得這孩子有過(guò)人的音樂(lè)天賦——他對(duì)樂(lè)譜過(guò)目不忘的能力，對(duì)音準(zhǔn)格外敏感。但人們并不知道，靈性是有點(diǎn)，但與人前“過(guò)目不忘”相伴的，是人后的“特別用勁”。關(guān)起門來(lái)，譚利華沒(méi)日沒(méi)夜�！坝袝r(shí)候半夜睡著覺，突然想不起一段怎么拉的了，我非得下床點(diǎn)燈看清楚了不可。”

    人們更不知道，“音準(zhǔn)”來(lái)得多艱難——他攢了好長(zhǎng)時(shí)間的錢，才買了第一把屬于自己的琴�？赡没丶覜](méi)多久，就被覺得“這就不是什么正經(jīng)事”的哥哥把蛇皮打爛，音色差得不像話。

    也許命運(yùn)真的不忍心讓這個(gè)醉心于音符的孩子失望，也不忍心讓他再這樣笨拙地守著一把破琴摸索。4年后，15歲的譚利華進(jìn)了濟(jì)南空軍文工團(tuán)。在那兒，譚利華第一次拿起了指揮棒。

    沒(méi)有指揮經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)一群年齡比自己大好多的演奏員，十幾歲的毛頭小子根本壓不住場(chǎng)，團(tuán)長(zhǎng)齊彥廣干脆搬了把椅子坐在樂(lè)隊(duì)旁邊。一是給不拿孩子當(dāng)指揮的文藝兵以震懾，二是為了及時(shí)救場(chǎng)�！拔叶紒y成一鍋粥了，齊團(tuán)長(zhǎng)上去，三下兩下就秩序井然�！�

    在文工團(tuán)的6年時(shí)間里，齊彥廣手把手地教這個(gè)聰明的江蘇小兵演奏、作曲、指揮。直到1977年，譚利華幸運(yùn)地趕上了國(guó)家恢復(fù)高考的大潮。憑借一曲在全軍文藝匯演上奪得“作曲、指揮特別獎(jiǎng)”的《上前線》，譚利華免試進(jìn)入上海音樂(lè)學(xué)院，師從著名指揮家黃曉同深造。

    黃曉同給學(xué)生的規(guī)矩是，課前必須背譜�；仡櫣诺湟魳�(lè)史，背譜其實(shí)是李斯特開始的習(xí)慣。它的最大好處在于，能讓演奏者和指揮把舞臺(tái)上的全部精力投放在演繹中。但在黃先生的課上，光背下來(lái)不行，還得能準(zhǔn)確地說(shuō)出每一段落的節(jié)奏組合、編曲方式、調(diào)式特征。

    學(xué)二胡背譜時(shí)打下的“童子功”，這會(huì)兒派上了用場(chǎng)。譚利華又過(guò)上了“背不下來(lái)不睡覺”的生活。這一半是倔強(qiáng)好勝的脾氣使然，一半是出于對(duì)黃先生的畏懼——肚子里準(zhǔn)備了多少“貨”，黃先生一眼就能看到底。若是隨意糊弄，他也不發(fā)脾氣，只是轉(zhuǎn)身就走，留下一屋子凝固的空氣。

    “真的，我、余隆、陳燮陽(yáng)、楊又青、湯沐海，這些黃門弟子，都五六十歲了，甭管在外面被捧到什么位置，見到黃老師還是40年前那副心驚膽戰(zhàn)的學(xué)生樣，他還是永遠(yuǎn)不表?yè)P(yáng)，開口就是挑毛病�！�

    說(shuō)這話的時(shí)候，黃曉同已離世兩年。但提到那個(gè)名字，譚利華還是挺了挺陷在黑皮椅里的身子，仿佛向一種嚴(yán)厲致敬，已經(jīng)成了改不掉的習(xí)慣。

    在同學(xué)眼中，譚利華記憶力超群，別人三星期才能完成的進(jìn)度，他一星期就輕松過(guò)關(guān)。但他自己最清楚，只有特別努力，才能看上去毫不費(fèi)力——30年后，這句話成為甚是流行的勵(lì)志金句時(shí)，譚利華的感慨可能要比隨手轉(zhuǎn)發(fā)的網(wǎng)友深刻得多。

    出色的背譜能力、文工團(tuán)的指揮基礎(chǔ)……種種優(yōu)秀條件，讓譚利華迅速成為班上最出眾的學(xué)生，開始在外賓參觀時(shí)擔(dān)任示范表演重任。那時(shí)，改革開放才剛剛開始，見個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)人尚且稀罕，更遑論給他們表演示范。初露頭角的譚利華，風(fēng)光無(wú)限。最重磅的外國(guó)“腕兒”，是1979年率波士頓交響樂(lè)團(tuán)到上海演出的小澤征爾，他有著“世界三大東方指揮家之一”的美譽(yù)。小澤征爾中國(guó)行的其中一站，就是去上海音樂(lè)學(xué)院觀摩指揮課。上百個(gè)帶著相機(jī)的記者把教室堵得水泄不通，這陣勢(shì)，譚利華也是第一次見。它意味著擔(dān)任示范表演的那個(gè)孩子還沒(méi)走出校門，就先躍入國(guó)際視野了。但那次，鏡頭對(duì)準(zhǔn)的是另一張面孔——黃曉同把這機(jī)會(huì)給了班上的西藏同學(xué)俄珠多吉。

    下了課，譚利華拉著俄珠多吉一頭扎進(jìn)學(xué)校旁邊的天津菜館里，從中午坐到晚上，直言嫉妒，不藏痛苦。384杯啤酒后，他一下懂了許多事——是自己太急于求成，太渴望炫技的機(jī)會(huì)了。其實(shí)機(jī)會(huì)有的是，不見得非是這一次。當(dāng)春風(fēng)得意的臉上第一次有了失意的表情，該踏實(shí)還是該表現(xiàn)，該醞釀還是該噴薄……所有問(wèn)題都有了清晰的答案。

    2004年，譚利華在中山公園音樂(lè)堂背譜指揮了斯特拉文斯基的《春之祭》。那是一部異常艱難的超大樂(lè)隊(duì)作品，縱是經(jīng)驗(yàn)豐富的指揮家，看譜指下來(lái)也不是件容易事。當(dāng)時(shí)，世界上能背下那譜子的指揮家只有兩個(gè)，一個(gè)是譚利華，另一個(gè)，就是25年前他“失之交臂”的小澤征爾。

2.沒(méi)有規(guī)矩，不成交響

    北京交響樂(lè)團(tuán)的人都知道，1991年，是李德倫的一句“你去國(guó)外，是錦上添花；留在這兒，是雪中送炭”讓譚利華把威爾士大學(xué)的就讀手續(xù)壓在箱底，開始在北京交響樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)陋的排練室里拿起了指揮棒。

    但鮮為人知的是，同時(shí)被收起的光鮮出路，是一張中央樂(lè)團(tuán)的指揮聘書，它至今躺在譚利華的抽屜里。落款年份，1991年。

    不到40個(gè)人、一年20來(lái)萬(wàn)的經(jīng)費(fèi)、兩只手就能數(shù)過(guò)來(lái)的演出場(chǎng)次，譚利華知道自己接了個(gè)爛攤子。

    說(shuō)上世紀(jì)90年代初的北京交響樂(lè)團(tuán)“默默無(wú)聞”，其實(shí)不夠恰當(dāng)，它經(jīng)常被音樂(lè)院校的老教授們掛在嘴邊。當(dāng)學(xué)生露出懈怠、敷衍、潦草的苗頭時(shí)，最有效的厲聲震懾就是一句：“現(xiàn)在不好好練，等畢了業(yè)你們就去北交！”

    治，就先從這慵懶閑散、參差不齊的人員治起。譚利華首創(chuàng)了“拉幕考”的方式，他找來(lái)七個(gè)評(píng)委，韓中杰、黃飛立、李德倫……個(gè)個(gè)都是音樂(lè)圈里響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�字。從全世界交響�?lè)團(tuán)都考的曲目困難片段中抽題，拉上幕布，現(xiàn)場(chǎng)演奏。規(guī)則也簡(jiǎn)單：扣掉最高和最低，取平均分，過(guò)了80分留下，不過(guò)走人。

    這幕一拉不得了，不僅把團(tuán)員的面孔擋住了，也把遞條子、走后門的心思統(tǒng)統(tǒng)擋在門外。氣急敗壞的落選者，開始對(duì)這個(gè)砸了自己飯碗的新總監(jiān)進(jìn)行花樣百出的報(bào)復(fù)。有人從深夜11點(diǎn)開始打騷擾電話，一小時(shí)一次，鍥而不舍地?cái)嚭椭�譚家人的睡眠，有人直接發(fā)出人身威脅與咬牙切齒的恫嚇。

    譚利華不吃那套，大幕拉下，就再?zèng)]收起。通過(guò)選拔進(jìn)了樂(lè)團(tuán)也不能萬(wàn)事大吉，因?yàn)樽T利華把“拉幕”變成了日�？己�，3個(gè)月一考，不行還是得走人。

    翻起譜子的他，能細(xì)膩地捕捉到音節(jié)間每一處微妙的情緒變化，把柏遼茲《幻想交響曲》中每一絲興奮、猜疑、嘲諷、仇恨變成指尖的動(dòng)作。但在是非與好壞的問(wèn)題上，他簡(jiǎn)單又大條。

    “好就是好，錯(cuò)就是錯(cuò)，沒(méi)得通融，音樂(lè)也得講規(guī)矩。”

    規(guī)矩，一個(gè)自帶嚴(yán)肅刻板屬性的詞匯，好像天生跟藝術(shù)不沾邊。人們不吝以最大的寬容與耐性，溺愛著恣意隨性的藝術(shù)家。唯恐框框多了一點(diǎn)，束縛了手腳，讓那些敏感的靈魂庸俗起來(lái)，但譚利華不這么認(rèn)為：

    “樂(lè)團(tuán)就像臺(tái)機(jī)器，里面每個(gè)小齒輪都必須合格，這機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。德國(guó)交響樂(lè)為什么那么出色？這跟德國(guó)人骨子里對(duì)秩序的尊崇、對(duì)規(guī)則的敬畏絕對(duì)有關(guān)系�！�

    當(dāng)兵出身的譚利華，信奉“軍事化管理造就高手”。他給北交立了一堆規(guī)矩——排練時(shí)不許遲到，手機(jī)不許發(fā)出聲響……譚利華知道，這些“不許”本身不新鮮，但空有一紙約束，誰(shuí)都不會(huì)拿它當(dāng)回事。對(duì)規(guī)則的敬畏，只能在為失范付出代價(jià)的痛感中慢慢磨合。于是，每一條“不許”后，譚利華標(biāo)注了明確的價(jià)碼。失了規(guī)矩，對(duì)不起，罰款，再歉意滿滿的表情也沒(méi)得商量——沒(méi)人敢提出異議，這跟行政職務(wù)的威嚴(yán)沒(méi)關(guān)系。這位年輕的團(tuán)長(zhǎng)向自己開刀時(shí)也沒(méi)手軟，盡管那聲短信提示淹沒(méi)在音符中，根本無(wú)人察覺。

    2001年至2009年，譚利華先后四度率領(lǐng)北京交響樂(lè)團(tuán)赴歐洲巡演。每次出國(guó)前，他都先把規(guī)矩說(shuō)清楚：“說(shuō)幾點(diǎn)就幾點(diǎn)，晚一分鐘我都不等。誤了車，你自己想辦法去音樂(lè)廳。誤了機(jī)，你自己掏錢買國(guó)際機(jī)票�！睕](méi)人覺得譚利華在拿狠話嚇唬誰(shuí)，在紀(jì)律的問(wèn)題上，他不懂通融。

    北交的秩序，是與其對(duì)作品的理解與演繹一同走進(jìn)世界視野的。當(dāng)他們第一次帶著肖斯塔科維奇的《第五交響曲》在著名的林茨布魯克納音樂(lè)廳亮相時(shí)，歐洲媒體如是說(shuō)：“陣容龐大的北京交響樂(lè)團(tuán)無(wú)論在人員素質(zhì)、演出狀態(tài)、指揮與演奏員的配合，還是音樂(lè)表現(xiàn)手法的變換以及藝術(shù)造詣方面都表現(xiàn)出一流的專業(yè)水準(zhǔn)，不愧為亞洲最棒的交響樂(lè)團(tuán)�！�

3.為一事來(lái)，做一事去

    樂(lè)團(tuán)指揮不比一般演奏員，他對(duì)一支隊(duì)伍的氣質(zhì)、文化之形成至關(guān)重要。當(dāng)人們說(shuō)起一個(gè)樂(lè)團(tuán)時(shí)，常常同時(shí)說(shuō)起臺(tái)中央那個(gè)執(zhí)棒的人。提起柏林愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)，人們想起卡拉揚(yáng)；提起列寧格勒愛樂(lè)交響樂(lè)團(tuán)，人們想起穆拉文斯基。一個(gè)指揮把自己對(duì)音樂(lè)的理解融入上百人的指端，需要耐心，也需要時(shí)間。如果臉還沒(méi)認(rèn)全，就匆匆跳到另一支出價(jià)更高的樂(lè)團(tuán)，那么指揮臺(tái)就只是一個(gè)功利的跳板與鍍金臺(tái)。

    從上世紀(jì)90年代初那個(gè)畢業(yè)生唯恐避之不及的散攤子，變成第一個(gè)與EMI唱片公司簽約的中國(guó)樂(lè)團(tuán)，北交走過(guò)的每一枚足跡，都嵌著譚利華的名字。

    一切步入正軌。但譚利華的氣，其實(shí)沒(méi)喘勻幾口——他不是個(gè)安于現(xiàn)狀的人，關(guān)于古典音樂(lè)，他還有好多力氣沒(méi)下。

    作為中國(guó)樂(lè)壇最活躍的指揮家之一，譚利華開始致力于交響樂(lè)的普及。除了在全國(guó)各大城市的數(shù)十場(chǎng)演出外，他每年都要率團(tuán)走進(jìn)學(xué)校、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)廠礦，舉辦專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，曲目皆是通俗易懂的世界名篇。

    “這么個(gè)演法，不掙錢吧？”經(jīng)濟(jì)人的本能，讓人不得不替他算筆賬。

    “不是不掙錢，完全就是賠錢�！彼�比誰(shuí)都明白。

    古典音樂(lè)，本就是陽(yáng)春白雪的小眾嗜好，賠錢去“布道”，在人看來(lái)無(wú)異于一意孤行。但懂的人知道，他這是在完成李德倫的遺愿。

    “李先生這輩子只做了一件事，就是普及交響樂(lè)�！备糁�30年的時(shí)光，譚利華還記得跟隨李德倫走過(guò)的上百場(chǎng)演出�！按蟮饺f(wàn)人禮堂，小到幾十個(gè)人、幾個(gè)人的小教室，他都在不厭其煩地講，講交響樂(lè)對(duì)一個(gè)人的性情多么重要，講接受美的享受對(duì)一個(gè)民族有多重要�！�

    都說(shuō)浸泡在音樂(lè)中能陶冶人的情操，但具體怎么個(gè)“陶冶”法兒，恐怕只有經(jīng)歷過(guò)的人才明白。

    接受采訪的前一周，譚利華見了他多年沒(méi)見的發(fā)小。發(fā)小總覺得面前這個(gè)三句話不離音樂(lè)本行的人，怎么看也不像當(dāng)年打遍周圍無(wú)敵手、而且“專挑沒(méi)人的高粱地里狠揍，絕不給對(duì)方留求救機(jī)會(huì)”的譚家老三。

    音樂(lè)之美雕琢性情的宗旨一脈相承，但跟李德倫靠腳力推廣不同的是，譚利華很清楚，普及交響樂(lè)，歸根結(jié)底是要靠專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作。

    2007年，國(guó)家大劇院建成。那枚橫臥在天安門西側(cè)的蛋殼，成了全國(guó)表演藝術(shù)的最高殿堂，這讓譚利華看到了新的可能。

    劇院是建成了，但怎么去運(yùn)營(yíng)中國(guó)文化交流的最大平臺(tái)，怎么管理近10萬(wàn)平方米的展廳，誰(shuí)都沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。

    建院后的首場(chǎng)交響樂(lè)，譚利華執(zhí)棒，兩天連演兩場(chǎng)。第三天，沒(méi)有演出安排了，作為大劇院藝術(shù)委員會(huì)副主任，譚利華又去蛋殼里轉(zhuǎn)了一圈。進(jìn)了空無(wú)一人的候場(chǎng)室，拿手指在桌子上抹了一圈，把工作人員叫來(lái)：“觀眾看不見的地方，也是大劇院的臉面。你開門迎客了，就得拿世界級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不把細(xì)節(jié)做到極致，就配不上國(guó)家表演藝術(shù)最高殿堂的身份！”一如既往的不客氣——他的指肚上，蒙著一層細(xì)密的塵。

    “我只說(shuō)了一次，他們?cè)贈(zèng)]出過(guò)那種疏漏�！�

    “專業(yè)、規(guī)范、細(xì)致�！闭�整10年的合作后，譚利華對(duì)大劇院的評(píng)價(jià)濃縮成6個(gè)字。譚利華很在意演出地點(diǎn)。在他看來(lái)，國(guó)家大劇院遠(yuǎn)不止是場(chǎng)地的提供者，臻于細(xì)節(jié)的服務(wù)，能讓更多人在欣賞交響樂(lè)中收獲切實(shí)可感的享受，讓人愿意走近交響樂(lè)，才能讓管弦樂(lè)的旋律在更廣闊的天地間傳揚(yáng)，接近他“普及”的初衷。

    “為一事來(lái)，做一事去”——這話原是黃曉同的座右銘。20歲出頭第一次從黃先生那兒聽到這8個(gè)字時(shí)，它們就牢牢焊在了譚利華心底。以準(zhǔn)確的手勢(shì)詮釋每一小節(jié)，讓古典音樂(lè)走進(jìn)更多人心里，是他前半生最清晰的線索。

    除了北交的藝術(shù)總監(jiān)，緊跟在“譚利華”名字后面的頭銜還有：全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席、國(guó)家大劇院藝術(shù)委員會(huì)副主任……盡管這些身份意味著開不完的會(huì)，聊不完的座談和簽不完的文件，但它們?nèi)匀贿h(yuǎn)比一個(gè)“指揮”更具備世俗意義上的誘惑與亮度。

    問(wèn)他最中意哪一個(gè)，他的回答并不出人意料：“只有走到臺(tái)口時(shí)，那個(gè)我才是真正的我�！�

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