遼寧法庫(kù)小學(xué)音樂(lè)學(xué)科豎笛與唱教學(xué)有效融合專(zhuān)題教學(xué)研討會(huì)舉行

    2018年11月22日伴隨著冬日暖陽(yáng)法庫(kù)縣小學(xué)音樂(lè)學(xué)科豎笛與唱教學(xué)有效融合專(zhuān)題教學(xué)研討會(huì)在東湖小學(xué)召開(kāi)！

    會(huì)議共37人參加，本次會(huì)議以進(jìn)一步提高我縣小學(xué)音樂(lè)教師課堂教學(xué)水平、深入推進(jìn)小樂(lè)器進(jìn)課堂工作進(jìn)程為宗旨，以課堂教學(xué)為載體結(jié)合自己的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行教學(xué)研討。

    本次會(huì)議分為四個(gè)部分進(jìn)行。首先，由登仕堡小學(xué)周丹為大家進(jìn)行五年級(jí)上冊(cè)《牧場(chǎng)上的家》課堂教學(xué)展示。本課教學(xué)始終將豎笛與唱歌教學(xué)有效融合為宗旨并巧妙、有趣、有效進(jìn)行，使聽(tīng)課教師在小樂(lè)器的融合上有了很大的啟示。同時(shí)與會(huì)教師認(rèn)真聽(tīng)記，并寫(xiě)出反饋內(nèi)容。

    教學(xué)展示后由上課教師周丹進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明，讓與會(huì)教師更明確了其設(shè)計(jì)意圖。

    接下來(lái)，全體教師針對(duì)唱歌教學(xué)中豎笛的有效融入的方法與實(shí)例進(jìn)行了熱烈的研討，并碰撞出了更多好的方法與策略。

    然后，由教研員對(duì)本課及大家的研討進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與總結(jié)，并以豎笛與唱教學(xué)有效融合為題進(jìn)行講座。從他們認(rèn)真的眼神和表情上就能看到他們要更好地完成課堂教學(xué)的信心與決心！

    最后，教育研究中心體衛(wèi)藝教研室王宏偉主任進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)而全面的講話，并對(duì)我們的小學(xué)音樂(lè)教師提出了更高的要求與殷切的希望！

    相信通過(guò)此次會(huì)議，我們的教師能夠謙虛地看到他人優(yōu)點(diǎn)和自身不足，也一定會(huì)潛心鉆研如何將小樂(lè)器與課堂教學(xué)有效融合，并形成自己的特色、方法與策略。從而不斷提升自我完善自我來(lái)更好地服務(wù)于課堂、服務(wù)于我們的學(xué)生。

    特別鳴謝:感謝東湖小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生對(duì)本次會(huì)議的大力支持！

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