淺談中外音樂治療學的發(fā)展
一、國內音樂治療的發(fā)展
我國對音樂的神奇功效認識歷史可追溯到春秋戰(zhàn)國時期,并在實踐中總結出了一些行之有效的理論和方法!妒酚洨q樂書》中記載有:“音樂者,所以動蕩血脈、流通精神而和正心也”;晉代阮籍在《樂論》中提到:“天下無樂,而欲陰陽調和、災害不生,亦已難矣。樂者,使人精神平和,衰氣不入。”;歷史文獻中記載了宋代文學家歐陽修運用音樂(通過學琴)治好了憂郁癥;元代劉郁的《西使記》中記述了一位叫哈利發(fā)的阿拉伯國家元首,用欣賞我國的琵琶音樂治好痼疾頭痛等事件。明代著名醫(yī)學家張景岳在《類經(jīng)附翼》中提到“十二律為神物,可以通天地而和神明”。這些文獻資料,不僅證實了我國歷史上很早就有了利用音樂治療身心疾病的先例,而且為我們今天探索、研究建立中國特色的音樂治療奠定了基礎。
國內音樂治療的現(xiàn)代發(fā)展在起步較晚,根據(jù)文獻記載,中國音樂治療臨床應用應該是以1979年山東煤礦臨沂溫泉療養(yǎng)院開展的音樂電療為標志。中國音樂治療的學術研究,最早見于中國音樂學院1984年進行的關于“音樂胎教”的研究。國內音樂治療教育的開展,源于1988年中國音樂學院論證并開設的音樂治療專業(yè)。1989年在北京回龍觀醫(yī)院成立的中國音樂治療學會,在中國現(xiàn)代音樂治療發(fā)展的歷史上具有里程碑式的意義,作為一個公益性的群眾學術團體,中國音樂治療學會在近20年的發(fā)展進程中,為促進我國音樂治療人才的教育培養(yǎng)、推動音樂治療學術交流等和維護音樂治療事業(yè)健康開展等方面,作出了歷史性的積極貢獻。
據(jù)中國音樂治療學會2008年的統(tǒng)計數(shù)據(jù),自學會成立以來,共召開了8屆學術會議,舉辦了6次中美音樂治療培訓班,編輯、出版多種音樂治療叢書、音樂治療學科信息。全國現(xiàn)有200多家單位開展了音樂治療(主要有綜合性醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、精神病院、心理醫(yī)院、心理咨詢中心、療養(yǎng)院、康復中心、兒童特殊教育中心等單位)。學會現(xiàn)有會員647人(人員的職業(yè)分布有:醫(yī)師、護士、心理治療師、心理咨詢師、中醫(yī)按摩師、教師、工程師、作曲者、編輯、工藝美術師、經(jīng)濟師、研究人員、會計、圖書館員、藥師等15個不同的職業(yè)。人員主要分布在河北、江西、廣東、四川、天津、山西、上海、北京、湖北、江蘇、黑龍江、內蒙古、山東、陜西、遼寧、廣西、福建、重慶、湖南、吉林、河南、甘肅、浙江、安徽、貴州、青海、云南、海南等28個省、市、自治區(qū))。
隨著我國改革開放的不斷深入,在經(jīng)濟、文化全球化進程的背景下,我國的音樂治療教育事業(yè),近幾年來得到了較快的發(fā)展。目前開設音樂治療專業(yè)的高校有:中國音樂學院、中央音樂學院、四川音樂學院、長治醫(yī)學院、江西中醫(yī)學院、南京特殊教育學院、上海音樂學院、沈陽音樂學院等八所院校;音樂治療作為必修或選修課開設的高校有:福州中醫(yī)學院、哈爾濱師范大學、北京第二外國語學院、武漢科技大學等近20所高校。另外,在臺灣開設有音樂治療課程的學校有:臺南藝術大學、臺北師范學院、新竹師范學院、臺中師范學院、臺南藝術大學、東吳大學、中正大學、淡江大學、輔仁大學。香港大學也開辦了音樂治療基礎課程。
二、國外音樂治療的發(fā)展
早在四千多年前,古埃及就運用音樂為病人減輕疼痛,稱“音樂是靈魂之藥”。美國音樂治療始于二戰(zhàn)期間,起初播放音樂只是為了減輕傷員的痛苦,后來逐步發(fā)展到現(xiàn)在的系統(tǒng)科學體系。作為一門完整的系統(tǒng)學科,音樂治療法20世紀的中期在美國正式興起,以1950年美國成立了世界第一個音樂治療協(xié)會為標志。這個組織其成員現(xiàn)已達 3800 余人 (其中包括音樂治療教育工作者、音樂治療師等專業(yè)工作者、半職業(yè)人員、學生、非現(xiàn)役軍人、退休人員、贊助人、活動家、榮譽活動家及其他會員)。1958年英國也建立了英國音樂治療協(xié)會。世界音樂治療聯(lián)合會則成立于1974年。從20世紀60年到70年代,一些歐洲國家,如瑞典、德國、澳大利亞、法國、加拿大等國家,建立了音樂治療的專門機構或治療協(xié)會,70年代后,又有意大利、巴西、以色列、南非等國紛紛建立了音樂治療專業(yè)。據(jù)世界音樂治療聯(lián)合會統(tǒng)計,目前世界上有45個國家已經(jīng)開展了音樂治療,有27個國家的150所大學開設了音樂治療專業(yè)。
音樂治療在歐美、日本等國主要應用于精神分裂癥、憂郁癥、精神發(fā)育遲滯、震顫麻痹等精神神經(jīng)科疾。灰灿行┭芯繖C構利用音樂能改善情緒和行為,增強肌力、耐力等來治療兒童生理障礙、心理障礙、智力障礙等兒童疾病。美國肯浦利斯大學醫(yī)學院牙科,運用音樂代替麻醉藥拔牙數(shù)百例獲得成功;美國產科醫(yī)院用音樂對難產婦女進行催產。前聯(lián)邦德國赫萊爾醫(yī)院用音樂代替麻醉藥進行了萬余例手術;應用音樂加針刺治療聾、啞、盲及其他殘疾。保加利亞學者,把催眠音樂用于治療神經(jīng)癥。在美國、澳大利亞等國的腫瘤醫(yī)院里,音樂已成為一項重要的輔助治療手段。日本福岡大學醫(yī)學部開創(chuàng)了音樂治療心身疾病的“音浴”療法。在波蘭的弗羅茨拉夫城建有目前世界上最大的音樂治療機構—弗羅茨拉夫音樂治療研究所。
國際上比較有影響的音樂治療學術團體有:世界音樂治療聯(lián)合會(The World Federetion of Music therapy ),歐洲音樂治療聯(lián)合會(The European Music therapy Confederation),歐洲心理治療協(xié)會(The European Association for Psychotherapy)的音樂治療工作組( Music therapy Working Group),引導意象與音樂治療協(xié)會(The Bonny Foundation), 諾多夫羅賓斯音樂治療機構( Nordoff-Robbins Music therapy Organization)等。
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