曲作者雷雨聲:講述共青團(tuán)團(tuán)歌誕生背后的故事
作為中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》的曲作者,雷雨聲在母校巴蜀中學(xué)參加重慶市渝中區(qū)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年主題活動(dòng)后,漫步在生機(jī)勃勃的校園里,他16歲在這里念高二時(shí)創(chuàng)作的處女作《黃梅天》的旋律又一次在耳畔響起。回憶起自己在這71年里“最新”和“最老”的作品,雷雨聲在接受《中國(guó)青年作家報(bào)》專訪時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲:“藝術(shù)創(chuàng)作,就是要表達(dá)內(nèi)心的真摯情感!
雷雨聲為本報(bào)題詞。
在雷雨聲看來(lái),無(wú)論是音樂創(chuàng)作,還是其他門類的藝術(shù)創(chuàng)作,初心格外重要。
這種初心,曾經(jīng)在他創(chuàng)作團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》的過(guò)程中展露無(wú)遺。
1987年5月,因創(chuàng)作《長(zhǎng)江之歌》而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的胡宏偉在《中國(guó)青年報(bào)》上看到征集團(tuán)歌的啟事后,熱血沸騰,一口氣拿出了五六個(gè)方案,經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,將《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》的歌詞寄到了《中國(guó)青年報(bào)》。1987年10月31日,他的歌詞排在了《中國(guó)青年報(bào)》從全國(guó)5300首應(yīng)征歌曲中選出的10首團(tuán)歌候選作品的第一位。
當(dāng)年55歲的雷雨聲擔(dān)任遼寧歌劇院副院長(zhǎng)兼遼寧樂團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他對(duì)《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》的詞“一見鐘情”!昂陚懴碌母柙~讓我看第一眼就喜歡上了。真是好詞!大氣磅礴,看了讓人心潮澎湃!彼(dāng)場(chǎng)決定為這首詞譜曲。
為了搞好創(chuàng)作,胡宏偉和雷雨聲等人帶著歌詞深入工廠車間、田間地頭,聽取一線青年群眾對(duì)相關(guān)詞作的意見。“這首歌不僅是個(gè)人創(chuàng)作的結(jié)果,也是從一線青年中感知青春氣息而獲得的靈感,帶有鮮明的時(shí)代印記!
而團(tuán)員青年的討論非常熱烈,“親歷這一場(chǎng)場(chǎng)的討論,讓我對(duì)歌詞的內(nèi)涵有了更深刻的理解,更重要的是,感受到青年身上那種激昂向上的狀態(tài),這讓我有了方向。”
有了這一系列座談的積累,很多音符在雷雨聲的頭腦里開始跳躍,“回來(lái)我就開始譜曲了”。
“我最開始抓的意象就是‘五月的花!。”雷雨聲回憶說(shuō),自己聯(lián)想到花朵延綿于原野之上的畫面,便試圖用音樂去抓住這個(gè)形象,“根據(jù)這個(gè)意象,我有了第一個(gè)框架和構(gòu)思,總體上是按通俗歌曲的路子去寫。”
“但是,按這個(gè)框架,我剛寫下第一句,在反復(fù)琢磨‘用青春擁抱時(shí)代’這句歌詞時(shí),就覺得原來(lái)的思路寫不下去了。”他感覺,“這么寫下去,沒有‘根’!
“歌詞有這么大的氣度,展現(xiàn)出了那么寬廣的胸懷,過(guò)于抒情柔美的小調(diào)不能充分表達(dá)出歌詞的氣度!崩子曷暃Q定改弦更張。
“我反復(fù)研讀歌詞,很快就找到了感覺,決定將最初的‘五月的花海’意象與使命擔(dān)當(dāng)感結(jié)合起來(lái)!崩子曷暃Q定,這首歌“一定得是進(jìn)行曲”,充滿蓬勃的朝氣、符合熱血青年的氣質(zhì),同時(shí)也不能寫得太“重”,否則就沒法展現(xiàn)出青年的活力。
這首歌很快完成了,“真正動(dòng)手寫曲子也就兩三天,加上此前的座談和構(gòu)思,一共用了一個(gè)多月的時(shí)間!
“我創(chuàng)作這首歌的初心,就是要契合歌詞的意境,更要表達(dá)出中國(guó)一代代青年追求進(jìn)步、保衛(wèi)祖國(guó)的不屈意志!彼f(shuō),在“‘五四’的火炬,喚起了民族的覺醒”的部分,歌曲就是要體現(xiàn)出民族英雄們?cè)诙窢?zhēng)年代的自我犧牲時(shí)的悲壯;而“壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái)”的部分,則要展現(xiàn)出一代代青年秉承革命的傳統(tǒng)接力前進(jìn)的昂揚(yáng)面貌;“母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界”的部分,就要展現(xiàn)出青年的擔(dān)當(dāng),就是要復(fù)興中華、把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
“我希望,當(dāng)代青年能從團(tuán)歌中得到激勵(lì),尤其是‘開創(chuàng)新的世界’的擔(dān)當(dāng)!彼f(shuō)。
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