音樂治療：特定音樂有助早產(chǎn)兒大腦發(fā)育

　　先前研究顯示，胎齡過小的早產(chǎn)兒大腦發(fā)育不太成熟。瑞士一項(xiàng)研究顯示，為早產(chǎn)兒譜寫的特定樂曲有助他們大腦發(fā)育。

　　日內(nèi)瓦大學(xué)醫(yī)院新生兒重癥監(jiān)護(hù)室發(fā)現(xiàn)，它每年接診大約80名胎齡24周至32周的早產(chǎn)兒，其中多數(shù)寶寶能幸存下來，但半數(shù)成長過程中出現(xiàn)神經(jīng)發(fā)育異常，包括注意力不集中和學(xué)習(xí)困難。為此，醫(yī)院聯(lián)合日內(nèi)瓦大學(xué)研究人員希望從音樂中找出能促進(jìn)早產(chǎn)兒大腦發(fā)育的良方，理由是胎兒聽力系統(tǒng)發(fā)育較早，經(jīng)由音樂予以早產(chǎn)兒適當(dāng)刺激或許能起作用。

　　研究人員請專門為特定人群創(chuàng)作音樂的作曲人安德烈亞斯·福倫韋德幫忙，以創(chuàng)作適合早產(chǎn)兒的音樂。福倫韋德在護(hù)士幫助下為多名早產(chǎn)兒演奏多種樂器，發(fā)現(xiàn)他們對印度吹蛇人使用的樂器噴吉最敏感。當(dāng)他演奏噴吉時(shí)，“特別焦躁的孩子們幾乎立馬安靜下來，注意力被吸引到音樂上”。福倫韋德后來譜寫3段樂曲，每段8分鐘，分別用噴吉、豎琴和排鐘演奏。

　　研究人員把胎齡較小的早產(chǎn)兒分為兩組，第一組聽這些專門為他們譜寫的樂曲，第二組什么音樂也不聽。另有一組足月新生兒作為對照組，幫助評估早產(chǎn)兒大腦發(fā)育水平。研究人員借助核磁共振成像檢查，發(fā)現(xiàn)第一組早產(chǎn)兒大腦發(fā)育程度更接近足月新生兒；第二組大腦不同區(qū)域之間的功能聯(lián)系普遍不如足月兒，其中聯(lián)系最差的“是突顯網(wǎng)絡(luò)，這一網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)吸收信息并試圖找出其意義”，對“學(xué)習(xí)和執(zhí)行認(rèn)知任務(wù)以及處理社會關(guān)系和情緒管理非常重要”。

　　研究人員在美國最新一期《國家科學(xué)院學(xué)報(bào)》月刊刊載的文章中寫道，在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室，早產(chǎn)兒常接受到的刺激是開關(guān)門的聲音和警報(bào)聲，與足月兒在母體子宮內(nèi)接觸到的環(huán)境迥異，因此難以理解這些刺激的關(guān)聯(lián)。但在研究中，第一組早產(chǎn)兒聽音樂后，大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)育程度得以大幅提升。首次參與這項(xiàng)研究的早產(chǎn)兒現(xiàn)年6歲，剛好到認(rèn)知問題可以被檢測出的年齡。研究人員打算下一步評估這些寶寶的認(rèn)知和社會情緒能力，看音樂對大腦的積極作用能否持續(xù)。

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