湖北省2019年湖北高校音樂(lè)教育專業(yè)教師基本功展示方案
一、展示目的
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述
和全國(guó)教育大會(huì)精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),抓好美育教師源頭培養(yǎng),提高音樂(lè)教育專業(yè)教師教育教學(xué)能力,展示新時(shí)代高校音樂(lè)教育專業(yè)教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)安排
湖北高校音樂(lè)教育專業(yè)教師基本功展示每?jī)赡昱e辦一次,旨在引導(dǎo)音樂(lè)教育專業(yè)不斷優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)音樂(lè)教育專業(yè)教師進(jìn)一步提升素質(zhì)能力、改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)造就教育情懷深厚、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、勇于創(chuàng)新教學(xué)、善于綜合育人的美育教師;顒(dòng)期間,將舉辦音樂(lè)教育教學(xué)交流活動(dòng),并就音樂(lè)教育的改革與發(fā)展進(jìn)行研討。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦:湖北省教育廳
承辦:三峽大學(xué)
協(xié)辦:柏斯音樂(lè)集團(tuán)
四、時(shí)間與地點(diǎn)
本次展示定于2019年9月22日至26日在宜昌舉行(展示的具體安排另行通知)。請(qǐng)參加展示的管理人員和教師于9月21日到宜昌長(zhǎng)城假日酒店(地址:宜昌市高新區(qū)發(fā)展大道62號(hào))報(bào)到。活動(dòng)咨詢電話:0717-6351568,聯(lián)系人:陳小玲。
五、參加對(duì)象
(一)參加人員
湖北地區(qū)開(kāi)設(shè)音樂(lè)教育專業(yè)的高校均可參加(含本科和專科學(xué)校)。教師參加展示,管理人員參加交流研討。管理人員為有關(guān)高校音樂(lè)(藝術(shù))院(系)負(fù)責(zé)人。
(二)教師范圍
每所高校推薦1-3名教師參加展示,年齡不超過(guò)50周歲(含),每所高校參展教師參加的組別不得重復(fù)。
六、組別、項(xiàng)目與辦法
(一)組別
每名參展教師從以下三個(gè)組別中選擇一組參加。
1.教法組(視唱練耳、基本樂(lè)理、教學(xué)法);
2.理論作曲組(音樂(lè)學(xué)理論、作曲理論、作曲);
3.技能組(聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、指揮、藝術(shù)指導(dǎo))。
(二)項(xiàng)目及辦法
所有組別參展教師均須參加專業(yè)展示(含主、副項(xiàng))和教學(xué)展示兩個(gè)項(xiàng)目。
1.專業(yè)展示(滿分200分)
(1)專業(yè)主項(xiàng)展示(滿分100分)
組別 | 項(xiàng)目 | 辦法 | |
教法組 (視唱練耳、基本樂(lè)理、教學(xué)法) | 自彈自唱 | 現(xiàn)場(chǎng)抽簽一首曲目進(jìn)行視譜彈唱(五線譜、簡(jiǎn)譜任選,提前15分鐘抽簽) | |
理論作曲組 (音樂(lè)學(xué)理論、作曲理論、作曲) | 近五年學(xué)術(shù)成果現(xiàn)場(chǎng)答辯 | 提交近五年研究或創(chuàng)作成果清單及代表作(參展教師須為第一作者)一篇(部),F(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)圍繞代表作的學(xué)術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、本人學(xué)術(shù)成果在所任教課程中的實(shí)踐應(yīng)用以及對(duì)于基礎(chǔ)音樂(lè)教育所具有的教學(xué)價(jià)值進(jìn)行陳述與答辯。教師陳述時(shí)間不超過(guò)6分鐘 | |
技 能 組
技 能 組
| 聲樂(lè)專業(yè) | 聲樂(lè)演唱 | 自選一首聲樂(lè)作品演唱,演唱時(shí)間不超過(guò)5分鐘,由參展教師自帶鋼琴伴奏人員 |
鋼琴專業(yè) | 鋼琴演奏 | 自選一首鋼琴作品演奏。演奏時(shí)間不超過(guò)6分鐘 | |
器樂(lè)專業(yè) | 中外樂(lè)器演奏 | 任選中西樂(lè)隊(duì)常規(guī)樂(lè)器中的一件演奏(鋼琴除外),演奏時(shí)間不超過(guò)6分鐘。樂(lè)器自備(如需協(xié)奏,由參展教師自帶協(xié)奏人員,并自帶除鋼琴外的協(xié)奏樂(lè)器) | |
指揮專業(yè) | 指揮 | 現(xiàn)場(chǎng)抽簽一首曲目,以指揮雙鋼琴演奏的方式進(jìn)行展示(提前1小時(shí)抽簽) | |
藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè) | 鋼琴伴奏 | 現(xiàn)場(chǎng)抽簽一首曲目進(jìn)行鋼琴正譜伴奏(提前15分鐘抽簽),由承辦單位提供聲樂(lè)演唱人員 |
(2)專業(yè)副項(xiàng)展示(滿分100分)
參展教師自選一項(xiàng)專業(yè)技能進(jìn)行展示,不得與專業(yè)主項(xiàng)展示項(xiàng)目相同,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。副項(xiàng)展示所需伴奏及演唱人員、樂(lè)器、道具等均自備,現(xiàn)場(chǎng)可提供音樂(lè)播放設(shè)備。
(3)提交時(shí)間及方式
請(qǐng)參展學(xué)校于2019年9月10日前,將參展教師信息采集表(見(jiàn)附件4)、理論作曲組參展教師成果清單(見(jiàn)附件5)及代表作一篇(部)的紙質(zhì)版加蓋公章后統(tǒng)一寄至承辦單位,并同時(shí)將以上所有材料的電子版發(fā)送至活動(dòng)郵箱。
2.教學(xué)展示(滿分100分)
(1)教學(xué)展示應(yīng)以師范生發(fā)展成效為導(dǎo)向,聚焦師范生核心能力素質(zhì)要求,凸顯音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),注重對(duì)學(xué)生音樂(lè)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
(2)以錄像課的方式展示,并提交教學(xué)設(shè)計(jì)的書面材料。參展教師根據(jù)報(bào)名組別,選擇與組別相對(duì)應(yīng)的課程進(jìn)行教學(xué)展示。
(3)提交材料要求
書面教學(xué)設(shè)計(jì):應(yīng)體現(xiàn)課程教學(xué)理念、設(shè)計(jì)思路和教學(xué)特色,教學(xué)設(shè)計(jì)文本要根據(jù)規(guī)范的教案格式與內(nèi)容進(jìn)行撰寫。教學(xué)設(shè)計(jì)需注明課程名稱、所授年級(jí)、使用的教材版本等。
教學(xué)視頻:15—20分鐘,須在真實(shí)的高校課堂環(huán)境中錄制。視頻需采用高清或標(biāo)清錄制,格式為MP4或MOV,碼流率不低于512Kbps;采用高清16:9拍攝時(shí),分辨率設(shè)定為1280×720,采用標(biāo)清4:3拍攝時(shí),分辨率設(shè)定為720×576,作品大小一律不超過(guò)700M;要求單機(jī)位固定拍攝,課程內(nèi)容完整且連續(xù)錄制,不能剪輯;視頻與音響需同步錄制,人物突出、圖像清晰、構(gòu)圖合理、聲音清楚。視頻片頭應(yīng)顯示課程名稱、所授年級(jí)、使用的教材版本等。
提交時(shí)間與方式:請(qǐng)參展學(xué)校于2019年9月10日前,將參展教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)視頻DVD數(shù)據(jù)光盤寄至承辦單位,并同時(shí)將教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)視頻的電子版以郵箱超大附件方式發(fā)送至活動(dòng)郵箱。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.個(gè)人全能獎(jiǎng)
各組別分別設(shè)個(gè)人全能一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
2.個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)
各組別分別設(shè)專業(yè)展示、教學(xué)展示單項(xiàng)獎(jiǎng)。
3.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
對(duì)表現(xiàn)突出的高校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的高校以及獲得個(gè)人全能獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)的教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。所有參展教師均頒發(fā)紀(jì)念證書。
八、報(bào)名辦法
請(qǐng)參展學(xué)校組織參加展示的教師填寫報(bào)名表。請(qǐng)參展學(xué)校于2019年9月15日前將加蓋公章的參加展示學(xué)校報(bào)名表(見(jiàn)附件2)、管理人員報(bào)名表(見(jiàn)附件3)統(tǒng)一寄至承辦單位,并將報(bào)名表電子版發(fā)送至活動(dòng)郵箱。
九、經(jīng)費(fèi)說(shuō)明
各校管理人員及參展教師參加展示期間的差旅費(fèi)、食宿費(fèi)由所在學(xué)校解決。
中音在線:在線音樂(lè)學(xué)習(xí)門戶