鋼琴家和畫家聯(lián)手讓孩子們聽懂音樂

　　12 把畫滿彩色圖案的透明雨傘，在午后的陽(yáng)光下，如同雨后彩虹，清新明朗。在中央音樂學(xué)院鋼琴系副教授、青年鋼琴演奏家王天陽(yáng)的眼中，這 12 把傘，就像音樂中的 12 個(gè)音，在孩子們的筆下流動(dòng)、彈跳著 …… 星海音樂廳 " 音樂陪伴計(jì)劃暨玩轉(zhuǎn)印象派繪畫 & 音樂 " 活動(dòng)近日舉行，青年畫家甄小欣老師為來自藍(lán)欣社區(qū)公益服務(wù)中心的流動(dòng)家庭孩子講解印象派繪畫的故事，并攜教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同指導(dǎo)孩子們?cè)谕该饔陚闵戏砰_自己的想象，描繪心中的畫面。

　　孩子們兩兩分組，在音樂中，或笑著蹦著，肆意揮灑著畫筆，或靜靜思索著，慎重地下筆，想把心中流淌的音符變成傘上的線條和色彩。不到半個(gè)小時(shí)，透明雨傘上出現(xiàn)了云朵、彩虹、音符、雨滴、花草各種色彩斑瀾的圖案，穿插著他們美好的想象。其中，不乏運(yùn)筆和用色特別有印象派風(fēng)格的畫作。

　　在隨后的環(huán)節(jié)中，活動(dòng)的重量級(jí)嘉賓亮相，青年鋼琴家王天陽(yáng)一邊為孩子們演奏鋼琴，一邊闡述他對(duì)印象派音樂與繪畫關(guān)系的理解。一曲德彪西的《牧神午后》后，他介紹道，《牧神午后》可以說是音樂廳最常上演的印象派曲目之一，音樂描述一位神仙午睡醒來以后，在半醒半夢(mèng)之中看到的一些景象，孩子們紛紛響應(yīng)自己在音樂中也感受到類似的畫面。

　　接下來演奏的《塔》是德彪西最有東方色彩的一首音樂。王天陽(yáng)老師一邊演奏，一邊詢問孩子們能從這首鋼琴曲中聯(lián)想到什么中國(guó)樂器？" 古箏！"，不少孩子一下就聽出了全曲開端的旋律有撥動(dòng)古箏時(shí)的感覺。王老師又普及了中國(guó)樂器的分類為彈撥樂、吹奏樂、拉弦樂，并與音樂廳項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、畢業(yè)于星海音樂學(xué)院二胡專業(yè)的李煜即興合作一首展現(xiàn)中國(guó)五聲音階魅力的《茉莉花》。

　　" 真的沒想到，音樂和美術(shù)可以這樣被連接在一起。" 一名現(xiàn)場(chǎng)觀眾流連忘返，興高采烈地說道，" 不同藝術(shù)疊加，原來能給我們帶來更多美妙的可能性！"

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