電影《阿甘正傳》的音樂分析:音樂的藝術(shù)
電影是一門將視聽語言結(jié)合起來的現(xiàn)代藝術(shù),音樂已經(jīng)成為了電影最好的藝術(shù)表現(xiàn)形式之一!栋⒏收齻鳌分懈菍⒁魳泛蛿⑹峦昝澜Y(jié)合,為我們講述了一個(gè)經(jīng)典溫情的暖心故事。
音樂敘事
在電影的開頭,空中一片緩緩飄落著的潔白的羽毛,它漫無目的的飄擺著,誰都不知道這片羽毛將歸于何處。在飄落著的同時(shí),《I’m Forrest,F(xiàn)orrest Gump》這首充滿靈性的鋼琴聲漸漸響起,簡潔、純凈、輕盈。這返璞歸真的情調(diào),為整部電影的情感基調(diào)奠定了基礎(chǔ)。
在影片的結(jié)尾,《I’ll be right here》是影片開頭的鋼琴曲的重復(fù)。阿甘送自己的兒子去上學(xué),就像當(dāng)年媽媽送阿甘去上學(xué)一樣,讓人感覺到生命的輪回與延續(xù)。這不僅加強(qiáng)了觀眾對作品的反思,也激勵著人們在困境中奮發(fā)向上,像阿甘一樣樂觀地面對生活,讓生活永遠(yuǎn)充滿希望。
片尾和片頭相同的音樂感受讓觀眾把觀影的整個(gè)心路歷程聯(lián)系起來,形成了一個(gè)完整的閉合敘事結(jié)構(gòu)。同時(shí),通過音樂這個(gè)極具感染力的藝術(shù)形式,充分調(diào)動觀眾的情感,引起觀眾的情感共鳴。電影借助音樂不僅增加影片自身的魅力,也使觀眾與影片的感情更加契合,創(chuàng)造出一種整體氛圍,不僅深化了電影畫面的視聽效果,也增強(qiáng)了整個(gè)電影的感染力,使影片的呈現(xiàn)更加完美。
音樂諷刺
阿甘上小學(xué)時(shí),由于智商問題,他不斷受到同學(xué)攻擊,就在這時(shí),他生命中的小天使珍妮來到他身邊,告訴他“Run,Forrest,run.”這個(gè)時(shí)候背景音樂響起了杜安·艾迪的《反叛喚醒者》。《反叛喚醒者》節(jié)奏鮮明,甚至帶有幾分滑稽與憨厚,這也隱含著智商只有75的阿甘要向這個(gè)不公的社會發(fā)起抗?fàn)。也正是因(yàn)橥瑢W(xué)欺負(fù)他,他跑,讓阿甘認(rèn)識到自己跑步的天賦。阿甘也正是因?yàn)楸寂苴A得了他的事業(yè)、他的愛情和他輝煌的一生,體悟到生命的真諦。你可能不知道你的生活將要發(fā)生什么,但你可以用行動來改變它。
阿甘參軍不久后就要奔赴越戰(zhàn),背景音樂引用的是清水復(fù)興合唱團(tuán)反越戰(zhàn)歌曲《走運(yùn),兒子》,歌詞直白辛辣的諷刺有權(quán)有勢的人為了保護(hù)自己的孩子,讓平民孩子去沖鋒陷陣,歌詞中寫道:It’s not me, it’s not me, I’m not the son of a senator. I’m not the lucky one.導(dǎo)演用這首歌曲不僅暗示阿甘在戰(zhàn)爭中會平安無事,也諷刺當(dāng)權(quán)者的自私自利以及表達(dá)自己鮮明的反戰(zhàn)立場。
當(dāng)阿甘一身戎裝準(zhǔn)備奔赴戰(zhàn)場時(shí),他來看望珍妮,珍妮在舞臺上唱著鮑勃·迪倫著名的反越戰(zhàn)歌曲《在風(fēng)中飄蕩》。在電影畫面中,一邊是是作為軍人的阿甘即將將奔赴前線,一邊卻是是畫內(nèi)珍妮彈唱的反戰(zhàn)之歌。用“諷刺性”音樂達(dá)到“表里不一”的有張力的電影效果,鮮明的對比強(qiáng)烈的表達(dá)出導(dǎo)演的電影意圖,同時(shí)也是對美國社會的辛辣諷刺。
對電影來說,音樂是最好的“助燃劑”。在《阿甘正傳》中,導(dǎo)演匠心獨(dú)運(yùn)用音樂的不同功能,與電影畫面加以配合,分別表現(xiàn)出不同的意蘊(yùn)。從而使得人物、劇情、節(jié)奏、氛圍都形成一種和諧的統(tǒng)一,強(qiáng)化了觀影體驗(yàn)。
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