《聽,是誰在開音樂會(huì)》 有古典音樂作品為伴的繪本
提到古典音樂,你能想到什么?我的第一感受是小眾、陽春白雪,對(duì)于我這樣的成年人來說尚且如此,那小孩子又如何輕易走進(jìn)它的世界呢?別擔(dān)心,有人已經(jīng)替你想到這一點(diǎn)了~
《聽,是誰在開音樂會(huì)》將古典音樂的經(jīng)典作品和輕松愉快的故事相融合,孩子們可以邊讀故事邊聽音樂,在故事中與莫扎特、貝多芬等大師相遇,在音樂中感受經(jīng)典的魅力。
繪本共有8冊(cè),包括《不萊梅的音樂家》《四季》《睡美人》《小夜曲》《貝多芬先生的客人》《樂器狂歡派對(duì)》《音樂雪橇之旅》《天鵝湖》。
這套繪本最大的亮點(diǎn)就在于它不僅能讀,還能聽,每讀到一個(gè)片段都可以掃碼聽相應(yīng)的樂曲片段,完美結(jié)合了視覺上的靜和聽覺上的動(dòng)。
如此有想法的繪本想必作者也是有兩把刷子的,沒錯(cuò)!作者馬科·希姆薩是奧地利維也納人,他是一名兒童古典音樂劇導(dǎo)演、演員,作品有《彼得與狼》《莫扎特(兒童版)》《舒伯特(兒童版)》和《展覽會(huì)之畫》等,曾多次在維也納金色大廳等地和不萊梅音樂節(jié)等活動(dòng)中上演,反響強(qiáng)烈,曾獲德國金唱片獎(jiǎng)。
《不萊梅的音樂家》是這套繪本中的其中一冊(cè),以我們熟知的驢、狗、貓還有公雞為主人公,講述了幾個(gè)動(dòng)物在年老體衰被主人視為無用之物時(shí),是如何相互結(jié)伴踏上音樂家之路的?又是如何巧用智慧,趕走強(qiáng)盜?
繪本的第一頁首先介紹了14首曲目,每個(gè)曲目掃描左上角的二維碼都可以找到對(duì)應(yīng)的音樂。音樂家進(jìn)行曲和序曲為我們普及了樂器的種類,包括:小號(hào)、架子鼓、橫笛、短笛、雙簧管、單簧管、手風(fēng)琴、小提琴等等,這也為后續(xù)主人公門去不萊梅當(dāng)音樂家埋下了伏筆。
最先啟動(dòng)音樂家夢(mèng)想的是毛驢,他勤苦勞作多年,如今年老不能再工作,不僅沒有得到優(yōu)待,反而引起主人的厭惡,想要趕它走,覺察到這一不利的動(dòng)向,毛驢先發(fā)制人,偷溜了出來,奔向了不萊梅。
路途中,毛驢遇到了同病相憐的獵狗,獵狗因?yàn)樯眢w虛弱不能再幫忙打獵,主人想要?dú)⒌羲恿顺鰜磉沒想好以后要怎么辦,于是,毛驢相邀獵狗一起去不萊梅演奏音樂,并作了樂器的分工,自己拉手風(fēng)琴,獵狗敲鼓。
毛驢和獵狗在行進(jìn)途中又碰到了愁眉苦臉的老貓和嗷嗷大叫的公雞,老貓和公雞也是被主人拋棄的遭遇,于是乎,也加入了不萊梅音樂家的行程。
就這樣,一行四只懷揣音樂家夢(mèng)想的動(dòng)物奔赴不萊梅。但不萊梅路途遙遠(yuǎn),夜晚它們只能在樹林里留宿,碰巧遇到了在小房子子里吃著美味唱著歌的強(qiáng)盜。四只動(dòng)物開動(dòng)腦靜,巧用智慧,開啟了驅(qū)逐強(qiáng)盜的音樂會(huì):驢叫、狗吠、貓喊、雞鳴,隨后以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖擊房屋,強(qiáng)盜們以為是妖怪,全都被嚇走了。
四只動(dòng)物美餐一頓后,心滿意足的睡覺了。沒曾想,午夜過后,強(qiáng)盜們又回來了,大家再次齊心協(xié)力趕走了強(qiáng)盜,就這樣,四位音樂家就在此定居了。
看似很簡單的故事,其實(shí)暗含了很多作者的小心思:四只動(dòng)物的特長各有不同,所以在演奏樂器和驅(qū)逐強(qiáng)盜時(shí)的分工也不同;動(dòng)物們?cè)诜块g內(nèi)休息時(shí)所選擇的處置恰好吻合了午夜強(qiáng)盜被攻擊時(shí)的描述;四只動(dòng)物加入不萊梅音樂家旅程的先后順序等等,都可以作為家長和孩子互動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)。
這樣一套不僅可以讀有趣故事,還可以有古典音樂作品為伴的繪本,你不想和寶寶一起來嘗試一下么?
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