王滬紅老師:深耕音樂教育事業(yè)近30年 培養(yǎng)一專多能的音樂人才
深耕音樂教育事業(yè)近30年,王滬紅始終不忘自己的音樂初心和教育使命。在教學(xué)上,她嚴(yán)管厚愛,以身作則,種得桃李滿天下;在科研上,她兢兢業(yè)業(yè),勇當(dāng)學(xué)術(shù)帶頭人;在社會服務(wù)上,她甘于奉獻(xiàn),義務(wù)支教,爭做優(yōu)秀志愿者……無不體現(xiàn)了她作為一個教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
身正為范“開小灶”促學(xué)生成長從一開始的音樂教育到學(xué)前教育,王滬紅從來沒變的是讓每一個學(xué)生成人成才的初心!翱粗⒆觽円稽c點進(jìn)步、成長,太有成就感了。”王滬紅說。
打鐵還須自身硬。作為一名專業(yè)課老師,自己的專業(yè)學(xué)識必須過硬。王滬紅作為學(xué)校的“學(xué)術(shù)帶頭人”,執(zhí)筆撰寫了音樂教育專業(yè)聲樂課程標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)方案,承擔(dān)了多項聲樂課程教學(xué),主持參與省級課題4項,出版著作2部,參編教材1部,發(fā)表論文20余篇;獲省級論文評比一等獎,市級聲樂技能大賽一等獎等多項榮譽(yù)。
作為聲樂老師,進(jìn)行聲樂教學(xué)的時候,為了提高學(xué)生的水平,不管是課間、晚自習(xí)還是周末,只要有時間,王滬紅就叫著學(xué)生一對一“開小灶”。五十多個學(xué)生就要重復(fù)示范演唱五十多次。一周十六節(jié)課,二十多年如一日,她從來沒有因為私事耽誤過一節(jié)課,反而把更多時間都用在了教學(xué)上。
在學(xué)習(xí)之余,王滬紅積極爭取讓學(xué)生們參加各類演出,各種比賽。學(xué)生要參加比賽了,王滬紅犧牲自己業(yè)余時間帶著學(xué)生不斷訓(xùn)練,還經(jīng)常把學(xué)生帶到家里進(jìn)行輔導(dǎo)。山東省高校音樂舞蹈專業(yè)師生基本功比賽聲樂優(yōu)秀獎、大學(xué)生藝術(shù)展演三等獎,100%學(xué)生獲取專業(yè)技能最高級別“十級”證書,職業(yè)技能國賽二等獎等等,一個個榮譽(yù)的取得與王滬紅的辛勤付出密不可分。
拳拳愛護(hù)做學(xué)生最信任的貼心人“因為喜歡、所以選擇,因為熱愛、所以堅持!睂β晿方逃臒釔圩屚鯗t一直保持著工作的熱情。
生活中溫和可親的王老師,一到了上課就嚴(yán)肅認(rèn)真得“六親不認(rèn)”了,鄰居家的小孩恰好考入了王滬紅的班里,雖然平時很熟悉,但他上課的時候從來不敢調(diào)皮走神。
在關(guān)心學(xué)生生活方面,王滬紅又是貼心的。學(xué)生心里有負(fù)擔(dān)、家里有特殊狀況了,她都幫忙解決,甚至有學(xué)生升本成功后,遇到了問題,第一時間想到的就是跟王滬紅溝通。
不僅跟學(xué)生關(guān)系密切,作為班主任,王滬紅跟家長的溝通也很暢通。雖然學(xué)生大多都成年了,但在父母眼里都是小孩。家長跟孩子之間出現(xiàn)矛盾時,王滬紅就是那個調(diào)和劑。很多家長在孩子畢業(yè)之后仍然會找到王滬紅尋求教育幫助。
2020年由于身體原因及工作調(diào)整,王滬紅的課程教學(xué)減少了一部分,聽到消息的同學(xué)們因為不舍都忍不住哭了。因為對學(xué)生的無私關(guān)懷,惹得王滬紅的女兒都“吃醋了”:“媽媽,你了解學(xué)生比了解我還多呢!
義務(wù)支教音樂之聲送山區(qū)2014年,王滬紅作為第一批志愿者赴菏澤鄆城參加山東省農(nóng)村義務(wù)教育教師教學(xué)技能培訓(xùn)試點項目支教一年;第二年,她帶領(lǐng)全省30余名專家志愿者團(tuán)隊在棗莊市山亭區(qū)又支教一年,2016年被授予省級“優(yōu)秀教育志愿者”稱號。
支教的生活是緊張而又忙碌的。作為項目負(fù)責(zé)人的她,需要處理的工作總是千頭萬緒!爸Ы陶n程應(yīng)該如何規(guī)劃?”“學(xué)員們有什么困難和需要?”……王滬紅總有操不完的心。每周五下午,王滬紅從學(xué)校下班就開著車去棗莊了,每次她都要早早到達(dá)等待每位老師;聽課、記錄、指導(dǎo),讓每位志愿教師都能最大限度地發(fā)揮光和熱。
周日的培訓(xùn)結(jié)束后,回到家往往已至夜深,在寄宿制學(xué)校上學(xué)的女兒也已重新返校!皩ε畠浩鋵嵤怯幸恍┨澢返,但是一想到在棗莊幫助那么多老師和孩子圓了音樂夢,也會有另一種滿足!蓖鯗t說。
棗莊支教結(jié)束匯報演出時,為了給當(dāng)?shù)乩蠋焸児?jié)省費(fèi)用,王滬紅發(fā)動了親朋好友提供演出服。學(xué)校的、熟悉演出場館的……能借的借,實在不行自己掏錢買,三百多名老師的演出服,王滬紅從濟(jì)南開車?yán)藘商瞬胚\(yùn)過去,演出結(jié)束再運(yùn)回來!奥犉饋砗苄量,但是看到當(dāng)?shù)乩蠋焸兊南矏,就覺得值了!
王滬紅常說,教育是最有魅力的,教育的對象是人、是人心、是人的向善之心,它展示的是人對美好生活的向往和對美麗人生的追求。2020年,王滬紅被評為了學(xué)校的“最美教師”,在音樂教育的路上,她會堅定地走下去!
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