北京市“雙減”工作新聞發(fā)布會召開,藝術(shù)教育成新熱點(diǎn)
自從中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》以來,人們對于話題討論的熱情持續(xù)不斷。
《意見》印發(fā)以后,各地為響應(yīng)號召,解讀、改革、完善,有效推動“雙減”政策的落實(shí)。
昨天,北京市人民政府新聞辦公室舉行《北京市關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的措施》新聞發(fā)布會,對于北京市執(zhí)行“雙減”政策進(jìn)行了進(jìn)一步說明。會上,北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹北京市"雙減"工作的主要思路和重點(diǎn)的舉措。
在發(fā)布會當(dāng)中,李奕提出了以下三點(diǎn):
改善中小學(xué)課后作業(yè)內(nèi)容
李奕在發(fā)布會中說道,需要優(yōu)化學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì),控制作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校要布置涵蓋德智體美勞內(nèi)容的基礎(chǔ)性作業(yè),讓學(xué)生們在寫作業(yè)的同時(shí),接受美育教育的熏陶,以此來提升自身的素質(zhì);
《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》原文
完善課后教育服務(wù)水平
同時(shí),李奕還提出了,要完善課后服務(wù)水平,豐富課后服務(wù)的內(nèi)容,增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力。學(xué)校不僅要利用課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生完成好作業(yè),更要積極開展豐富多彩的綜合素質(zhì)拓展類活動。
這樣,在保證學(xué)生減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),還能夠加入自己喜歡的社團(tuán)、接受藝術(shù)教育的影響,在學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)自己的興趣愛好;
從社會引進(jìn)人才資源
對于課后服務(wù)體系,李奕在發(fā)布會中說,可以從社會引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的資源和優(yōu)質(zhì)的師資參與課后服務(wù),來幫助學(xué)生得到全面的培養(yǎng)。同時(shí),還要發(fā)展好少年宮、青少年活動中心等校外活動場所在課后服務(wù)中的作用。這意味著學(xué)生能夠有更多的機(jī)會,接受藝術(shù)熏陶、培養(yǎng)自己的興趣愛好。幫助孩子更好地成長。
此外,在《意見》中還提到,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用節(jié)假日進(jìn)行學(xué)科類培訓(xùn),同時(shí),全國各地的學(xué)科類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將不再審批,不得上市融資。
不僅是北京市,其他地區(qū),也陸續(xù)根據(jù)雙減政策,對當(dāng)?shù)氐慕逃龀隽烁母铩?/p>
前不久,廣州市教育局也發(fā)布了《廣州市教育局關(guān)于做好減輕義務(wù)教育階段學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作的通知》,
《通知》中明確表示,廣州市各區(qū)不再審批新的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但對于開展體育(或體育與健康)、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))以及綜合實(shí)踐活動(含信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育)等非學(xué)科類培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),在符合標(biāo)準(zhǔn)的情況下,可發(fā)放辦學(xué)許可證等相關(guān)證件。
昨天,上海教育電視臺教視新聞報(bào)道,記者發(fā)現(xiàn),在雙減政策發(fā)布后,藝術(shù)教育成為了家長們選擇的新熱點(diǎn)。
值得一提的是,在藝術(shù)教育如今越來越被重視的現(xiàn)在,不僅是家長們開始重視孩子的藝術(shù)培養(yǎng),孩子們對于興趣班,也有自己的看法,“覺得對自己有用的就去學(xué)”。
政策發(fā)布以后,藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)的報(bào)名人數(shù)明顯有所上升。
“雙減”政策的發(fā)布已經(jīng)初見成效,孩子們有了更多的時(shí)間可以做自己喜歡的事情,深入培養(yǎng)自己的興趣愛好,而不是像從前一樣只接受語數(shù)外課程的輔導(dǎo)。
隨著現(xiàn)在藝術(shù)教育培訓(xùn)的需求逐漸增大,藝術(shù)教育的熱潮已然開啟,這也意味著現(xiàn)在的學(xué)生將會得到更加全面的培養(yǎng),成為將來社會上的高素質(zhì)人才!
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