有音樂陪伴的假期  《我的快樂音樂暑假》

　　對小朋友來說，音樂是成長的良伴，音樂閃耀著智慧的光芒！

　　2021的暑假，一個有音樂陪伴的假期！

我的快樂音樂暑假作文1

　　作者：付瑛涵（ 富錦市大吉藝校學生）

　　時光從指縫間溜走，剎那間暑假生活已拉開序幕，必備的生活里總要有些溫柔的夢想，耳機里傳來愉快的旋律，在清風的微撫下，這何不顯得悠閑，愜意呢？

　　在空閑之余，媽媽帶我上大吉藝校學習聲樂，在教室里，聆聽鋼琴的鏗鏘有力；小提琴的婉轉(zhuǎn)動聽，薩克斯的清新悠揚……我的心為之一顫，這不正是我向往已久的音樂夢想嗎？

　　在這個暑假，我一定要好好學習聲樂，為以后的快樂生活做鋪墊。

　　這個暑假，因為音樂充實而快樂！

　　指導老師：楊久席    

　　日期：2021.08.05

我的快樂音樂暑假作文2

　　作者：張鑫蕊（富錦市大吉藝校學生）

　　這個暑假我與音樂相伴，雖然很忙碌，但是讓我感到了無比的充實與快樂。

　　聲樂課的第一天就聽老師說：音樂可以陶冶情操的，蕩滌人的心靈，升華人的靈魂。

　　因此我很享受音樂帶給我的樂趣，這個暑假在聲樂老師的指導下，我有了飛躍的進步，不僅聲音有了穿透力，音域也寬闊了，感到每一天都滿載收獲。

　　這個暑假我還學習了鋼琴，它是多么的典雅，端莊。白色和黑色的琴鍵，閃著誘人的光澤，無時無刻不在吸引著我，從最初對爬滿蝌蚪的五線譜一竅不通，到如今我已經(jīng)學會了許多曲子，真是受益匪淺！

　　這個暑假在音樂的陪伴下，我的身心備受洗滌，寶靈澄澈，讓我怎能不欣賞著美妙的音樂。

　　指導老師：楊久席    

　　日期：2021.08.05

我的快樂音樂暑假作文3

　　對音樂的熱愛，這些年我從未銳減。有幸，在這個暑假我真正擁有了夢寐以求的樂器——笛子。當我初次觸摸到屬于我自己的笛子時我就知道了我的暑假和往年比一定不平凡！果然這個暑假我有笛子陪伴收獲了無比的快樂，我也更加了解笛子的制作和特性。

　　笛子是中國古典樂器，其制作過程非常繁瑣，需：選材、打通內(nèi)節(jié)、比量尺寸、調(diào)音和挖孔、校對和檢查、上漆。一步廢則全廢，每一步都是對我國匠心精神的獨具考驗。由于制作過程繁瑣，維護保存也要相當謹慎的。笛子的調(diào)有很多種，我最喜歡D調(diào)。D調(diào)笛子，其低音柔和飽滿渾厚，中音寬廣清脆明亮，高音暗淡兼具尖銳。吹奏抒情的曲子別具一番風味。第一次“拿”笛子是拿不穩(wěn)的，可是可千萬不要煩躁，慢慢來手握姿勢正確且多加練習才可“拿”住笛子。第二大難點是吹不出來音和吹出來的音癟不飽滿悅耳，老師告訴我那是口風和手指指法不規(guī)范的問題。初時我怎么吹也吹不好，吹出來的音短還發(fā)出“呲呲”的雜音。這時候千萬別懊惱，一定要耐心找感覺，這樣你就會發(fā)現(xiàn)音樂是多么的奇妙。經(jīng)過我日復一日的練習，這些問題才慢慢好轉(zhuǎn)起來，作為高中生現(xiàn)在暑假已經(jīng)結束，我也能吹一些簡單的曲子了，現(xiàn)在正在努力向更深邃的知識和技巧學習！我已經(jīng)在探索音樂的道路上獲得了很多快樂，也認識和掌握了許多淺顯的韻律。要問我在什么時候和什么環(huán)境最適合吹笛子，那么我就要送您一句話：皓月當空，清風拂面，夜深人靜，獨坐高出。就會真的應了“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的韻味。音樂是特殊的語言，有喜悅·溫柔·浪漫·悠揚·亢奮·震撼·悲壯·凄美·滄桑……但是在眾多音樂的語言中，我最偏愛笛子凄美的旋律，只因它能鳴出我的心聲，鳴出旁人的一生。在以后的日子里如果能橫笛在手，天地為伴，醉里簪花，雨里斜行，也是有幸灑脫，也是有味清淡，不枉此生了。

　　指導老師：楊久席    

　　日期：2021.08.08

我的快樂音樂暑假作文4

　　每個學生的暑假時光也許都很快樂，有的快樂在游戲，有的快樂在體育，有的快樂在美術，有的快樂在音樂，而我就是在音樂產(chǎn)生快樂的那個人。

　　暑假來臨，同學們都喜笑顏開，我理解他們的心情，因為暑假伴隨著快樂。我更是欣喜若狂。因為我喜歡的音樂課又來了，每次音樂課我都十分高興，因為什么呢？因為呀，有我慈祥的老師和團結友愛的同學們，我每次到學校的時候他們都歡迎我到學校來，那里我還能學到很多新歌曲呢。有時候還能彈一會兒鋼琴，真不！有時候不上音樂課，我也會沉浸在我的小世界里。偶爾聽聽音樂唱唱歌，放松一下心情也很不錯。

　　除此之外我們還會做很多游戲，彼此互相聊聊話題，雖然話題不一，但彼此都心連心。時間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間20天的課程結束了。最后一天的時候，老師買了很多好吃的，我們還邊吃邊聊聊天兒，聊著我們的學習近況，聊著未來的理想，嘻嘻哈哈可開心了。

　　之后我卻因為語文課的時間到了，戀戀不舍的離開了音樂教室……心想今天這一節(jié)課時間怎么過得這樣快呀？我還沒玩夠呢！

　　怎么樣？不錯吧！你的快樂是什么？快告訴我吧！

我的快樂暑假生活作文5

　　隨著期末考試的結束，我的快樂的暑假生活也就開始了。

　　這個假期，和往常一樣，老師留的作業(yè)不多，三本陽光假日，課外閱讀，口算題卡和自己買的幾本課外書，是所有的假期必做的功課了。

　　我和別的同學不同的是，爸爸媽媽給我報了音樂班，從放假一開始，我就每天上午去上我喜歡的音樂課，享受著音樂給我?guī)�來的無限快樂！在音樂班里，我和其他的同學一道，專心聽劉老師給我們講課，用心的去唱好每一支歌，那20天的上午，是我們音樂班孩子們的幸福時光，我們沐浴在歌聲的海洋里，盡情享受老師那美妙的歌聲。她認真的教，我們認真的學，總是感覺時間的短暫，總是感到有學不完的音樂知識。整個上午的時間就在我們的歌聲中悄悄的過去了……

　　下午，我在家里把該做的作業(yè)做完，偶爾幫姥姥做做家務，還有半小時的看電視時間，我都是在快樂的時光中度過。接下來就是我最喜愛的戶外活動了：自行車、籃球、羽毛球……

　　尤其是20節(jié)音樂課結束以后,回到了農(nóng)村,那里更是我和玩伴們的天堂,環(huán)村自行車賽、籃球賽、歌唱比賽，即使天氣再熱，也擋不住我和小伙伴們對村里各種無盡奧秘的探索。這么多的玩�；�樣里，我還是最喜歡歌唱，時不時的，我會給大家高歌一曲，引來伙伴們的陣陣掌聲，我也從中得到了快樂。有時候，我也會去叔叔阿姨們晚飯后，在十字路口舉行的卡拉OK上，去唱上幾嗓子，當然也贏得了長輩們的夸獎。他們高興，我也高興，爸爸常說一句話，生活中不能沒有歌聲。

　　啊！我就在這樣的快樂中享受著我的假期，當然了，我不會忘記我的作業(yè)，一定會全部完成，我和伙伴們還有20天左右的探索時光，噢，對了，還有我最喜愛的音樂呢！

我的快樂暑假生活作文6

　　作者：張瑾瑜

　　音樂帶給我許多，每當我的心情不能平復的時候，聽上一首悠揚而平緩的歌曲，往往能使我平靜。

　　我喜歡在雨天聽歌，而且還要躺在被窩里聽。我喜歡聽“破繭”這首歌，它可以讓你從黑暗的世界來到光明的世界，我喜歡聽“最親的人”，如果你在離你的親人很遠的地方，聽了這首歌，會讓你想起以前在家鄉(xiāng)時親人們對你的好。

　　我喜歡聽海來阿木唱的歌，尤其是他在2019年6月18日唱的《別知己》。18歲時，海來阿木背上吉他赴成都尋夢。因為身無分文不得不四處流浪，最終被父親勒令回家。于是，海來阿木在老家甘洛縣做起了小生意。如今的他變成了一名歌手，真是太不可思議了。海來阿木的聲線啞且有質(zhì)感，他演唱的歌曲表達的是親情。

　　我還喜歡海倫唱的《游山戀》。海倫原名：崔釘銅，出生于吉林省長春市；此前嘗試創(chuàng)作不同類型的歌曲，直到《橋邊姑娘》的推出，并簽約下M娛樂，正式出道。結合質(zhì)樸寫實的歌詞是一個隨性多情低音炮。

　　當我在家里哼首曲時，媽媽問我為什么這么快樂。我說：“我心里開心，音樂帶給了我快樂�！�

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