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嬰幼兒的音樂活動配方

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日期：2016-2-24 來源：中音在線編輯：徐老師瀏覽次數(shù)：

年齡段	孩子對音樂的感受	音樂活動配方
3個月以內(nèi)的嬰兒	為音樂的接收體，音樂使他們產(chǎn)生興趣。	適合聽小夜曲和搖籃曲。
6個月的嬰兒	聽到熟悉的音樂時能表現(xiàn)出安靜、快樂。喜歡一些經(jīng)典樂曲和歌曲。	按樂器選擇樂曲：如著名鋼琴曲、小提琴曲和交響樂，如《比德和狼》、《動物狂歡節(jié)》等。
1歲的孩子	能夠準(zhǔn)確地找到音源，分辨出不同的音色，并注意到音調(diào)的變化。他們喜歡模仿不同的聲音，喜歡活潑快樂有節(jié)奏的音樂。	選擇活潑快樂有節(jié)奏的音樂和進行曲、打擊樂。
1歲半的孩子	對聲音的好奇與探索能力一并增長。還會對某些音樂表現(xiàn)出特殊的愛好，比如電視廣告和動畫片中的音樂。	針對孩子的好奇與探索，講解聲音的不同，給他們簡單的音樂玩具，讓孩子注意不同玩具的音色。但要注意玩具的音色質(zhì)量。
2-3歲的孩子	有些發(fā)展快的孩子能夠模仿歌曲中較長的片段，一般大多數(shù)孩子則能發(fā)出比較粗糙的近似的歌聲。指的特別指出的是，從這一年齡階段開始，孩子逐漸對真是的樂器發(fā)生了興趣。	傳授簡單樂理知識和一些音樂故事。有意識、有目的地和孩子做一些音樂游戲。讓孩子認(rèn)識一些樂器，并觀察孩子對哪件樂器感興趣。為他提供一些玩具樂器，如鈴鼓、木魚等，讓孩子自己去敲擊、擺弄，為今后的樂器學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
3-4歲的孩子	借助于音樂進行自我表現(xiàn)的欲望和能力大大增強了，在聽音樂或?qū)W習(xí)唱歌時，開始能夠感知音樂的某些結(jié)構(gòu)。雖然對節(jié)奏的把握還不是十分準(zhǔn)確，但是他們對動作的控制能力已經(jīng)有了明顯的改進，并且會試圖創(chuàng)造不同的節(jié)奏型來表達自己對音樂的感受。	孩子已經(jīng)開始進入幼兒園，家長應(yīng)該鼓勵孩子把幼兒園學(xué)到的東西表演出來，并配合老師多與孩子進行音樂交流，在適當(dāng)?shù)臅r候可以開始電子琴、鋼琴的學(xué)習(xí)。