特別的小提琴課堂:想讓孩子學(xué)小提琴 家長(zhǎng)先上20堂課
正值孩子們放暑假的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都會(huì)利用這個(gè)時(shí)間給孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)課班和才藝班,這個(gè)時(shí)候也是各種才藝學(xué)校瘋狂招生的好時(shí)候。
近日,上海有一個(gè)特別的小提琴課堂引起了很多家長(zhǎng)的注意,之所以說這個(gè)課堂很特別,不僅因?yàn)檎n堂的位置選在了人來人往的地鐵口,還有一點(diǎn)特別之處在于,這里的小提琴老師規(guī)定,要想給孩子報(bào)小提琴課,家長(zhǎng)必須先學(xué)習(xí)20節(jié)課。
乍一聽起來還真的有些不可思議,一般來講小提琴課都在專門的教室里來上課,為什么這位小提琴教師卻選在熱鬧喧囂的地鐵口呢?還有明明是要給孩子報(bào)名學(xué)習(xí),為什么家長(zhǎng)卻要先上課?
對(duì)于家長(zhǎng)們的疑惑,小提琴老師白教授給出了這樣的解釋,他說因?yàn)樾√崆僬n真的非常難,并不是所有學(xué)習(xí)小提琴的孩子都是真心熱愛,很多關(guān)在教室里學(xué)習(xí)小提琴的孩子到最后都會(huì)無疾而終。
至于為什么要求家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)之前先學(xué)習(xí)20節(jié)課,白教授說,這樣做是希望家長(zhǎng)們一起參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,只有家長(zhǎng)首先學(xué)習(xí)和了解了,才能明白學(xué)習(xí)小提琴的難處在哪里,如果家長(zhǎng)完全不懂學(xué)習(xí)小提琴是怎么回事,就會(huì)盲目的要求和強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí),但是往往孩子在強(qiáng)迫之下學(xué)習(xí)是不會(huì)收到太好的成績(jī)的。
有媽媽在親身體驗(yàn)小提琴課堂之后也覺得深有體會(huì),這位媽媽覺得白教授的教學(xué)理念非常好,因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)親自體驗(yàn)后才能夠真的理解孩子,只有當(dāng)自己開始學(xué)習(xí)了才明白真的有很多時(shí)候是非常的抗拒練琴。
這位媽媽還說,其實(shí)自己學(xué)習(xí)的過程也是在給孩子樹立榜樣的過程,身教大于言傳,當(dāng)自己和孩子一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,不僅可以和孩子更好的無障礙交流,也能夠在孩子不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候感同身受的從孩子的角度考慮,這樣也能夠督促自己抽出一些時(shí)間來陪伴孩子一起學(xué)習(xí),這一點(diǎn)不僅是在孩子練琴方面,在教育孩子的其他方面也有著很大的幫助。
網(wǎng)友:從孩子的角度考慮,非常好!
很多網(wǎng)友覺得這位小提琴老師的教學(xué)理念非常好,因?yàn)橹挥姓娴睦斫饬撕⒆,根?jù)孩子自身的喜好去學(xué)習(xí)才能夠真正的幫助孩子取得進(jìn)步,一味的逼迫孩子學(xué)習(xí),只會(huì)適得其反。
網(wǎng)友:總有一天你會(huì)感謝父母當(dāng)年的強(qiáng)迫!
有網(wǎng)友開玩笑說,正因?yàn)榧议L(zhǎng)學(xué)不會(huì)才讓孩子去學(xué),以彌補(bǔ)家長(zhǎng)心里的遺憾,也有網(wǎng)友說,雖然孩子小的時(shí)候會(huì)因?yàn)楦改傅膰?yán)厲管教而感到痛苦,但是只要他們能堅(jiān)持下來,學(xué)習(xí)到一技之長(zhǎng),等他們長(zhǎng)大以后就能夠明白父母當(dāng)年的一片苦心,如果不是父母嚴(yán)厲的管教,或許自己根本就一事無成,所以總有一天孩子們會(huì)感謝父母當(dāng)年的“強(qiáng)迫”。
說真的,其實(shí)家長(zhǎng)們何嘗不是一直在糾結(jié),既想要讓孩子能夠?qū)W習(xí)到一技之長(zhǎng),又想讓他們能夠擁有一個(gè)無憂無慮的童年,到底該如何把握呢,這確實(shí)是一個(gè)值得家長(zhǎng)們深思的問題。
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