“一課一歌一樂器”藝術(shù)教育活動充分發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)特長

　　為全面推進藝術(shù)教育，打造學(xué)校藝術(shù)特色，充分發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)特長，開學(xué)初，勝利小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，開展了“一課一歌一樂器”藝術(shù)教育活動。

　　一課，是指上好每一節(jié)音樂課。音樂課上，老師們創(chuàng)設(shè)優(yōu)美情境，并根據(jù)教材和學(xué)生年齡特點，培養(yǎng)學(xué)生感知音樂、表現(xiàn)音樂、理解音樂的能力，讓同學(xué)在愉快的氛圍中結(jié)束課堂。一歌，是指唱好課前一歌。班主任高度重視“課前一歌”，課前教室內(nèi)歌聲此起彼伏、旋律優(yōu)美,學(xué)�，F(xiàn)已形成了“班班有歌聲，班班有特色”的“課前一歌”常態(tài)化。一樂器，是指開展樂器進課堂活動。勝利小學(xué)的音樂課堂，不但有優(yōu)美的歌聲，更有悅耳的樂器聲，本學(xué)期，口風(fēng)琴和尤克里里繼續(xù)在學(xué)校全面普及，孩子們在器樂學(xué)習(xí)和表演中收獲了自信和快樂。

　　“一課一歌一樂器”藝術(shù)教育活動的開展，豐富了學(xué)生的課余生活，有效地提高學(xué)生了的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。接下來，學(xué)校將繼續(xù)開齊開好藝體課程，陸續(xù)開展“一賽一節(jié)一特色”等活動，因地制宜創(chuàng)新藝體活動，以各種藝術(shù)特色活動為突破口，讓學(xué)校的藝術(shù)教育全面開花。

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